“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”这是我国社会主义精神文明建没的[ ]A、中心环节B、根本 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

题型：云南省期中题难度：来源：

“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”这是我国社会主义精神文明建没的

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A、中心环节
B、根本任务
C、基础工程
D、指导思想

答案

核心考点

试题【“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”这是我国社会主义精神文明建没的[ ]A、中心环节B、根本】；主要考察你对精神文明建设等知识点的理解。[详细]

举一反三

材料一：2010年，我国电影市场空前火爆，《唐山大地震》、《让子弹飞》等一批优秀电影让中国的观众走进影院成为习惯，全年票房收入超过101亿元，同比增长33%。中国电影产量已居世界前三甲，国产电影全年海外销售和票房收入达27.7亿元。同年，我国新闻出版业总产值突破1.3万亿元大关，比2009年增长20%。
材料二：中国、美国、日本文化产业对GDP的贡献和文化产业人才所占比例的比较

注：《2009年中国文化产业发展报告》显示，中国青少年最喜爱的20个动漫形象中，19个来自海外，本土动漫形象只有“孙悟空”名列其中。
（1）上述两则材料分别说明了什么？
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（2）根据上述材料，运用知识简要分析我国文化产业发展现状？
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材料三：国家对文化建设地位的认识越来越深刻，对文化建设发展思路的把握越来越明晰。刚刚闭幕的党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。2010年，我国文化产业增加值达11052亿元，占GDP的2.75%，“十二五”末有望占GDP的5%。文化兴国、文化强国的宏伟蓝图开向我们展开。
（3）请结合材料谈谈我国建设“文化强国”的现实意义。
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《重庆市初中毕业生综合素质评价表》围绕“道德品质”、“公民素养”、“交流合作”、“研究学习”等多个维度评价每一位初中毕业生的综合素质。作为九年级的学生，请你在如下几个环节中完成综合素质测评工作。
□道德品质之道德模范篇
2007年9月20日是我国《公民道德实施纲要》颁布实施六周年，也是全国第五个“公民道德宣传日”，假如你们学校开展“学道德楷模，做文明新人”为主题的宣传教育活动。
请你为本次活动设计一条宣传标语。
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□公民素养之感动人物篇
2008年2月17日，由中央电视台举办的“2007年度《感动中国》人物”评选活动正式揭晓，获奖人物的故事深刻地感动着每一位中国人。
请你为自己设计一条成长道路，让周围的人因你而感动。
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□交流合作之改革开放篇
2008年，是十一届三中全会举行的30周年。这是解放思想的30年，是改革开放的30年，是解放生产力和发展生产力的30年，是建设中国特色社会主义的30年。
请你查阅有关资料，列举我们30年来取得的重大成就。（至少两例）
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□研究学习之解放思想篇
为了深入贯彻落实党的十七大精神和“314”总体部署，2008年3月，重庆市在全市范围内开展了“解放思想，扩大开放”的大讨论，以推动我市更好更快地发展。
作为直辖市的小主人，在新一轮的解放思想活动中，我们应该怎样做呢？
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2010年5月，在广州举办的第十五届群星奖颁奖典礼，集中展示了近三年我国群众文化创作。加强群众文化建设

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①对陶冶情操、提高素质、实现人的全面发展具有重要作用
②有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求
③是精神文明建设的根本任务
④有利于实现全面建设小康社会的目标
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④

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2010年4 月，中央文明办在全国组织开展了“道德模范基层巡讲”活动。开展这一活动

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①体现了社会主义精神文明建设的性质和方向
②有利于弘扬中华民族的传统美德
③为我国社会主义现代化建设提供精神动力
④为我国社会主义现代化建设提供智力支持
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

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2007年3月9日《人民日报》报道，21世纪的今天，中国人应当树立怎样的国民形象？面对大声喧哗、随地吐痰、排队“加塞”等不文明举动，面对不讲诚信、不守规矩等不道德行为，代表委员们痛心疾首。连日来，“国民形象”成了代表委员们口中的一个高频词。
2008年8月8日，当奥林匹克圣火在东方古都的夜空中熊熊燃起时，中国人应该向世界展示出这样的国民形象：“文明、礼貌、开放、宽容、自信……赛场内外，都要让世界感受到，中国是一个礼仪之邦，是一个有远见的、有全球眼光的国家。”
为了帮助同学们树立国民形象，某校九年级（2）班准备开展“提升素质、改变形象从我做起”的实践活动，如果你是其中的一员，请你完成以下任务：
（1）找一找，你身边还存在哪些有损国民形象的行为？
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（2）运用所学知识阐明在学校中开展这项活动的重要意义。
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（3）请你为国民形象宣传活动设计一条有创意的广告语。
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（4）请你为树立良好的国民形象献至少三个“金点子”。
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