题目
题型:不详难度:来源:
最美劳动者“锅炉状元”杜明是中石化济南分公司的一名锅炉工人,30多年来,为提高锅炉技术。不断学习,在实践中钻研,由一名普通的锅炉工人成长为节能减排方面的“环保专家”,每年为石化行业节能增效10多亿元。初三(1)班的同学知道杜明的事迹后,交流了他们的认识和困惑。
有的同学认为,杜明只是一个普通工人,在他心目中只有袁隆平那样的科学家才是社会主义现代化建设所需要的新型劳动者,才值得尊重。
(1)你赞成他的观点吗?谈谈你的理由。 (8分)
(2)部分同学提出了自己的困惑,他们也想成为祖国建设所需要的人才,实现自己的人生理想,应该怎么做呢?请你为他们出谋划策。 (8分)
答案
(1)不赞成。(2分)
①各行各业的劳动者,是人类物质财富和精神财富的创造者,是我们幸福生活的缔造者。没有他们的劳动,就没有我们幸福的生活,也没有社会的进步和发展。
②劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。
③无论是工人还是科学家,善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者都是社会主义现代化建设所需要的新型劳动者。(每条2分,共6分)
(2)①努力学习,刻苦钻研,增强创新意识,提高创新能力。②认清理想和现实的关系,坚持自己的理想。③从现在做起、小事做起。④艰苦奋斗,积极实践。⑤面对挫折,不畏惧、不退缩,不放弃自己的理想。(每条2分,答出四条得8分)
解析
试题分析:
(1)首先对他的观点做判断,不造成他的说法。结合教材知识,“劳动有分工不同,劳动者没有高低贵贱之分”:①劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分,不论是体力劳动还是脑力劳动,简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。②不论何种劳动,都值得我们尊敬。无论何种劳动者,都是平等的劳动者。 ③凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富,为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。④无论是工人还是科学家,善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者都是社会主义现代化建设所需要的新型劳动者。
(2)根据教材知识,回答实现人生理想的做法。①努力学习,刻苦钻研,增强创新意识,提高创新能力。②认清理想和现实的关系,坚持自己的理想。③从现在做起、小事做起。④艰苦奋斗,积极实践。⑤面对挫折,不畏惧、不退缩,不放弃自己的理想。
核心考点
试题【学习最美劳动者,树立正确劳动观最美劳动者“锅炉状元”杜明是中石化济南分公司的一名锅炉工人,30多年来,为提高锅炉技术。不断学习,在实践中钻研,由一名普通的锅炉工】;主要考察你对艰苦奋斗和艰苦创业等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:董明珠(格力集团董事长)2013年第十四届中国经济年度人物之一,她所带领的团队,利用工业余热实现“无污染供暖”,耗煤量减少59%,有效降低PM2.5排放,缓解雾霾污染;大力推进“格力电器太阳能光伏发电项目”,成功入选国家金太阳示范工程,预计年均减少二氧化碳排放超过9200 吨,“让天空更蓝,大地更绿”。
结合上述材料回答:
(1)作为21世纪的新型劳动者,应具备哪些素质?(2分)
(2)结合时代的要求和自身的实际谈一谈,青少年要成为21世纪的新型劳动者应该作什么样的准备?(4分)
A.这是我省党的群众路线教育实践活动建章立制的重要成果 |
B.反映了省委、省政府充分认识厉行节约反对浪费的重要性和紧迫性 |
C.这将从源头上杜绝奢侈浪费的现象,有利于建设节约型社会 |
D.这对推进我省厉行节约反对浪费工作制度化、规范化具有重要的意义 |
①坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进 ②随时调整和改变自己的目标 ③有一定的灵活性,适时地调整自己的方式和行为 ④随着情况的变化,不断变换自己的人生目标
A.②③ | B.①④ | C.②④ | D.①③ |
①要树立终身学习的观念 ②要发扬艰苦奋斗的精神
③国家和社会的责任是我们最重要的责任 ④人生的价值在于创造和奉献
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.理想是指向未来的奋斗目标,只要勤奋就能够实现理想 |
B.实现理想需要脚踏实地,全力以赴,坚持不懈,艰苦奋斗 |
C.实现理想需要对人生作出规划,规划尽可能长远,尽可能具体 |
D.需要不断地对理想进行调整,以便缩短理想与现实的差距 |
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