题目
题型:不详难度:来源:
材料二 2014年春节过后的2月27日,经国务院同意,人社部、财政部联合印发了《城乡养老保险制度衔接暂行办法>这是继国务院统一城乡居民基本养老保险制度之后出台的又一项重要政策,主要是解决城镇职工基本养老保险与城乡居民基本养老保险两大制度的衔接问题。“毫无疑问暂行办法出台的最大受益者是农民工群体和城镇非从业居民”。这更是社会各界人民的热切期盼。
材料三 有一位父母均在上海打工的九年级学生看到此规定高兴的说:“我的父母将来退休后也可以在上海领工资了,作为农民工的子女我感到非常高兴和自豪……”
请问:(1)材料一、二说明了什么问题?(2分)
(2)想一想在你的家庭和亲邻朋友间都享受了哪些惠民政策?(至少四个方亩,4分)
(3)作为中学生,我们能为社会保障和改善民生做哪些贡献?(至少两个方面,4分)
答案
(2)①享受医疗保障;②农村60岁以上的老人领取养老金;③免除义务教育阶段的学杂费;④农民种粮食不再交公粮,尝且国家还有种粮补贴;⑤城乡居民享有最低生活费;⑥城乡养老保险制度逐渐衔接。等。(学生只要能答出惠民的政策和具体实施的办法即可得分,每个方面1分,四个方面4分)
(3)①积极宣传党的惠民政策;②主动向有关部门提一些合理化建议;③积极帮助弱势群体;④努力学习、主动承担社会责任等。(只要答出其中的一个方面即可得2分,最高不超过4分)
解析
试题分析:(1)材料一体现我国注重和改善民生问题,建设“中国梦”。材料二,说明我国实行基本养老保障,体现了中国共产党坚持立党为公,执政为民的思想。
(2)了解我国的民生政策,回答实行的民生政策。如:免除义务教育阶段的学杂费,享受医疗保障,实行养老保险制度等。
(3)结合中学生自己特点,回答在社会保障和改善民生方面的做法。如积极宣传党的惠民政策;主动向有关部门提一些合理化建议;积极帮助弱势群体;努力学习、主动承担社会责任等。
(2)感受惠民政策。
(3)改善民生青少年的做法。
核心考点
试题【材料一 在2014年3月全国两会上,深化医疗体制改革,抓好保障性安居工作建设、加快环境治理力度、推进社会养老服务体系建设、人均收入倍增……一系列民生政策的推动或】;主要考察你对共同富裕和财富源泉等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.有利于实现同步富裕 | B.必须积极参与政治生活 |
C.要发扬艰苦创业精神 | D.就能促进精神文明建设 |
①法律手段 ②行政手段 ③经济手段 ④教育手段 ⑤道德教化
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.①②③ | D.①② |
A.社会主义的最终目标 | B.社会主义的根本任务 |
C.科学发展观的基本要求 | D.基本路线的奋斗目标 |
A.努力实现人民生活同步富裕 | B.实现社会绝对公平 |
C.致力于让全体入民共享改革发展成果 | D.把解决民生问题摆在各项工作的首位 |
(1)上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么?(2分)
(2)哪位同学在国民经济的主导力量的经济成分工作?这种经济成分是什么?(2分)
(3)赵刚同学去新疆工作,体现了我国社会主义的根本原则是什么?(1分)
(4)为了让创造社会财富的源泉充分涌流,我们提倡的“四个尊重“是什么?(2分)
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