题目
题型:期中题难度:来源:
情境一:2009年10月1日,首都各界20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆新中国60华诞。这次阅兵共56个方队;天安门城楼前的民族中心联欢区有5万多名群众参与联欢,约3000人穿着56个民族的民族服装,载歌载舞,尽显民族和谐之情。
(1)56个方队有什么寓意?
情境二:同学们在调查中发现,新中国成立以来,我国人民的物质文化生活水平有了显著的提高,但还存在着住房、上学、医疗、就业难等问题等。大家认识到构建社会主义和谐社会,是一项艰巨而复杂的工程。
(2)社会主义和谐社会的特征是什么?
(3)针对存在的问题,请你向政府部门提一些合理化的建议。(至少两条)
情境三:莫道今年春将尽,明年春色倍还人。在座谈会上,同学们满怀激情,展望着祖国美好的明天。
(4)请你描绘:祖国100周年时的美好蓝图。
答案
(3)国家要加大对教育、医疗、卫生的支持力度,逐步解决人民群众“上学难”“看病难”问题;实施积极的就业政策,帮助解决人民群众的就业问题;进一步完善医疗、养老等社会保障制度;加大对低收入家庭的补贴和救助力度;增加保障性住房供给,改善居民的居住条件等。(可任答两个方面)
(4)我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(或我国人均国民生产总值达到中等国家水平,基本实现现代化。)
核心考点
试题【2009年,新中国迎来60华诞。为纪念新中国成立60年,我校举行主题为“与祖国同行” 的研究性学习活动。请你积极参与探究,并完成下列任务。情境一:2009年10】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
②有利于增进民族团结
③有利于促进民族共同繁荣
④是社会主义制度优越性的体现
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
B、维护民族团结,尊重少数民族的风俗习惯
C、只保障少数民族的合法权利
D、尊重少数民族的宗教信仰
B、民族互助原则
C、民族平等原则
D、各民族共同繁荣原则
(1)请结合材料分析,为什么要在天安门前设立民族团结柱?
(2)作为一名中学生,我们可以为民族团结做哪些力所能及的事?
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
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