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题目
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2009年8月,中办印发《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》。中宣部,教育部、国家民委要求,在各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动,并将民族团结教育纳入我国小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范畴。
在品德课上学习了《统一的多民族国家》后,同学们就有关问题展开了讨论,请你参与进来,完成下列问题。
(1)你认为可以开展哪些民族团结教育活动?
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(2)维护各民族团结的意义?
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(3)维护民族团结人人有责,作为中学生的你能为维护民族团结做些什么?
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答案
(1)组织增强民族团结的演讲比赛;积极学唱、传唱民族团结歌曲;利用升旗仪式、报告讲座、墙报板报等形式宣传民族团结;等等。
(2)有利于国家的稳定和长治久安;有利于国家的统一;有利于维护同家的主权和领土完整;有利于国家的繁荣昌盛;等等。
(3)尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。
核心考点
试题【2009年8月,中办印发《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》。中宣部,教育部、国家民委要求,在各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动,并将民族团结教】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
2010年3月5日,第十一届全国人大三次会议在人民大会堂隆重举行。会议期间,各少数民族代表同汉族代表齐聚一堂,共商国是,共同浇灌民族之花。这体现了[     ]
A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
B.民族团结是国家的事,也是我们青少年应履行的义务
C.公民要同一切破坏民族团结的行为作斗争
D.我国坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则
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今年是西藏和平解放60周年。西藏和平解放60年的光辉历程,以无可辩驳的事实,向全世界昭示着一个颠扑不破的真理:只有在中国共产党的领导下,在社会主义祖国大家庭中,坚持_____________,走有中国特色、西藏特点的发展路子,西藏各族人民才有光明而美好的前景。[     ]
A.“一个国家,两种制度”    
B.相互尊重,高度自治   
C.相互承认,完全自治       
D.民族区域自治制度
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由于我国是一个统一的多民族国家,所以国家能够做到把人民的眼前利益和长远利益,局部利益和整体利益结合起来,发挥集中力量办大事的优势。 [     ]
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实现民族团结和国家统一的文化基础是对民族文化的认同。[     ]
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王万青,1968年从上海第一医学院毕业后,自愿到条件极为艰苦的甘南州玛曲县工作,毅然选择长期留守在高原,在贫穷落后的玛曲草原一呆就是42年,40多年来,他视藏乡为故乡,视牧民为亲人,克服重重困难,全心全意为牧民群众解除病痛,得到了广泛的尊敬和爱戴。“只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头,风雪行医路,情系汉藏缘。四十载流年似水,磨不去他对理想的忠诚。”王万青的行为[     ]
①体现了汉族和少数民族休戚与共、血浓于水的兄弟情谊  
②是以实际行动维护民族团结的表现 
③诠释了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 
④是自觉履行社会责任感的体现
A.①②③       
B.①②④      
C.①③④      
D.①②③④
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