题目
题型:江苏期中题难度:来源:
B、维吾尔族
C、蒙古族
D、壮族
答案
核心考点
试题【我国少数民族中人口最多的民族是: [ ]A、藏族 B、维吾尔族 C、蒙古族 D、壮族】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料(二)《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
根据上述材料,结合教材《中华民族大家庭》中的内容思考下列问题:
(1)我国各民族间的团结友爱、合作互助利于国家的______________,也有利于各民族的_________________。
(2)我们的党和政府为保障各民族的平等权利 ,制定了哪些方针和政策?
________________________________________________________________________________
(3)我们每个公民应尊重各民族的哪些民族文化?
________________________________________________________________________________
B.各族人民和睦团结
C.各民族的发展起点要相同
D.各民族要同步富裕
材料二:2011 年3 月28 日,初春的雪域大地充满喜庆气氛,西藏各族各界干部群众以各种方式欢庆第三个“西藏百万农奴解放纪念日”。
(1)党和政府高度重视民族问题,制定和实施了哪些保障各民族平等权利的方针政策、措施?
__________________________________________________________________________________
(2)除了以上的广西和西藏还有哪些地区实行民族区域自治?王明同学对于“什么是民族区域自治”不予理解,请你告诉他。
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(3)当看到广西壮族自治区经济蒸蒸日上,相信作为广西人,你定会无比的自豪!为了各民族的稳定、更繁荣和发展,那么你又会怎样做呢?
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材料二:2009 年1 月19 日,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程,促使广大中小学生学习掌握民族常识和民族政策常识等,积极维护民族团结。
(1)为促使少数民族聚居地区经济社会发展,维护民族团结,我国确立并实施了怎样的基本政治制度?我国各民族之间建立了怎样的新型民族关系?我国处理民族关系的原则是怎样的?
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(2)青少年在维护民族团结上应怎样履行自己的责任和义务?
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