题目
题型:不详难度:来源:
人 物 | 感 人 事 迹 | 美 德 |
航空报国英模 罗阳 | 歼15舰载机研发项目总负责人,在“辽宁舰”航母舰载机成功起降的消息传遍全国的当天,他却突发心脏病猝死,让无数国人无不为之痛心疾首。 | ① |
最美司机 吴斌 | 身受致命伤害的危急关头,临危不惧,沉着操控,在生命的最后一刻,踩住刹车,保护乘客安全。 | ② |
何 玥 | 因患脑瘤晚期被确定为脑死亡。将肾脏和肝脏进行捐献,使3名患者的生命得以延续。 | ③ |
徐砺寒 | 撞坏停在路边的宝马车之后,在原处等待了近半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条。 | ④ |
(1)这些模范人物的事迹分别体现了什么样的高尚品德?(4分)
(2)社会上曾有争论说,社会公众道德有一定的滑坡,然而在这里,我们可以看出“道德”就是一种力量,榜样效应正传递出关爱互助的“正能量”,请结合课本知识,谈谈你是如何理解“道德的力量”的(3分)
答案
(2)道德是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观条件。遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。形成讲公德、讲文明的社会风尚,对维护公共利益和公民个人利益,对维护公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。(3分)
解析
试题分析:(1)题目中选取的四位道德模范人物身上各有闪光点,需要结合他们的事迹对应概括分析,总结他们身上最显著的道德光环,分别体现的是爱国、忠于职守尽职尽责、无私奉献、诚实守信等高尚品德。(2)材料中的道德模范人物传递的是一种正能量,这也彰显了道德的力量,学生需要对课本所学知识熟练掌握,从道德的重要性,遵守社会公德,形成良好的社会风尚的重要性等方面组织答案。
核心考点
试题【近两年,从“感动中国”人物到省“美德少年”、市“教育新闻人物”,从全国到地方,许多同龄人为我们做出了表率,堪称“模范”:人 物感 人 事 迹美 德航空报国英模罗】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.是社会主义经济建设的重要内容 |
B.有利于增强民族凝聚力 |
C.是经济与社会发展的决定性因素 |
D.有利于吸纳其他民族的先进化 |
①在自然灾害到来时,救灾抗灾不仅仅是国家和人民政府的事,也是全国人民的事;
②在国家和民族处于危难之际,我们要勇担社会责任;
③一方有难,八方支援,是中华民族的优良传统,我们要继承和发扬这种优良传统;
④报效祖国,奉献社会,是每个公民义不容辞的社会责任。
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
A.人生的价值在于学习 |
B.中华儿女“以天下为己任”的崇高精神 |
C.以“自强不息”为核心的伟大民族精神 |
D.读书是中华崛起的不二途径 |
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