题目
题型:不详难度:来源:
材料二:上海迪士尼乐园项目已于2011年4月动工,5年后将建成开放。“米老鼠终于来了!”
思想品德课上,同学们纷纷对上述材料发表看法。甲同学说:“外来的文化真好!我们要全部接受。”乙同学说:“外来的文化、习俗不符合国情,我们要坚决反对!”
阅读上述材料,思考回答问题:
(1)材料一、二共同反映了什么现象?(1分)
(2)请针对甲乙两位同学的观点,运用所学知识进行评析。(7分)
答案
(2)两种观点都是片面的。甲同学肯定外来文化的积极性,忽视了其消极性;乙同学夸大了外来文化的消极作用,忽视了其积极作用(2分。如写“错误的”并在下面继续分析的,可给2分;如只作判断但没有分析,不给分。)
世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性,从而构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。(1分)因此我们要以开放和包容的心态对待外来文化;要虚心学习外来文化的优点。(2分)
由于各国国情不同,文化背景有别,所以对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析地简单模仿,全盘照搬。我们要认清并抛弃外来文化中有毒有害的东西。(2分)
因此,我们应该尊重外来文化,学习借鉴其优点,同时又要坚决抵制其消极影响。
以上答案内容,只要言之有理,均可酌情给分。
解析
试题分析:第(1)小题考查外来文化对中国文化和市场的影响与冲击。对待外来文化,应把握的主旨为:取其精华、弃其糟粕,以我为主,为我所用。
第(2)小题属于对行为的评析题,此类型的题目在作答时需把握一定的思路:一判断行为的对错,并定性;二具体分析其行为是什么样的行为,为什么对(或为什么错),有什么意义(或危害);三指出我们对待此种行为的正确态度。
点评:本题是近年来中考常见的探究实践题,本题型生活性、实践性、综合性和开放性都较强,本题以现实生活为基础,既有探究,又有实践,能较好地培养学生正确对待文化的态度。
核心考点
试题【材料一:近年来,日韩两国文化艺术大量涌入中国市场。在校园内,许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着、讲话语气等,“哈韩、哈日族”盛行!材料二:上海迪士尼乐园项目已】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.文化习俗 | B.节日习俗 | C.语言文字 | D.饮食服饰 |
A.人类的生存离不开水土 |
B.不同的国家和民族的人们有不同的文化特色 |
C.人们生活水平的提高有赖于良好的生活环境 |
D.不同地区的人们的生活水平是有差异的 |
A.要有宽广的胸怀,同时精益求精,不断创新 |
B.保护好传统文化不外流,才能保障我们在世界竞争中取胜 |
C.运用法律手段追回我们的传统文化 |
D.无所谓,与自己无关,不必理会 |
A.中国有着悠久的传统文化,是其他国家无法比拟的 |
B.中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献,我们要继承并弘扬中华的传统文化 |
C.中国的传统文化是世界上最优秀的文化 |
D.中国的传统文化是多元的世界文化的源泉 |
A.全球化的经济必然带来全球化的文化单一 |
B.各种文化相互交融和促进,呈现多元化 |
C.每种文化都有自由生存发展的权利 |
D.不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 |
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