据统计，环境污染每年给我国造成的直接损失高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。这给我们的启示是A．保护环境与发展经济是相矛盾的B．可以先发展经济，后 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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据统计，环境污染每年给我国造成的直接损失高达680亿元，相当于8次唐山大地
震所造成的损失。这给我们的启示是

A．保护环境与发展经济是相矛盾的

B．可以先发展经济，后治理环境

C．坚持经济发展与资源、环境相协调

D．要保护国民经济持续发展，难免会破坏环境

答案

解析

本题考查可持续发展。面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。故选C。

核心考点

试题【据统计，环境污染每年给我国造成的直接损失高达680亿元，相当于8次唐山大地震所造成的损失。这给我们的启示是A．保护环境与发展经济是相矛盾的B．可以先发展经济，后】；主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]

举一反三

分析说明题（12分）
A地区经济社会发展情况

注：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。对人体健康和大气环境质量的影响巨大。
(1)上述材料中可以提取哪些有效信息？（3分）
材料二：苏州市区将率先实施环境空气质量新标准，备受社会关注的PM2.5监测正式列入日报项目，并承诺向社会公布环境空气质量监测结果；十二五期间，苏州将以纳米技术为未来产业发展的先导技术，重点推进纳米与新能源、新材料、生物技术和新一代信息技术的交叉渗透，成为苏州新兴产业。
(2)材料二如何体现了苏州市政府实施的经济社会发展战略？（5分）
材料三：地球一小时( Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年的3月最后一个星期六20:30-21: 30熄灯一小时，以此来激发人们对保护地球的责任感，对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
(3)运用八年级下册《思想品德》“复兴中华”的有关知识，说说材料二和材料三对我们青少年的启示。(4分)

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生活实践题（12分）：
为了响应党的十七大关于“资源节约型社会”的号召。某校九年级（6）班同学以此为主题，决定分成三个小组开展活动。他们想邀请你也参与进来。现在开始吧！

小题1:【宣传见闻】：请将板报中的内容填写完整（4分）

小题2:【“网罗”点子】：通过网络中“当代中学生论坛”网罗金点子（4分）

小题3:【家乡报告】：请完成调查报告中的部分内容（4分）
6班3组通过活动，同学们形成报告，得到结论：建设资源节约型社会，实施可持续发展战略是中国的必然选择。但是对于“青少年如何为国家实施可持续发展做出贡献”还没有写完整，请你对这一部分内容进行补充。

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把温州建设成为生产、生活、生态“三生融合·幸福温州”的现代化国际性大都市，是温州市“十二五”发展的战略目标。
材料一：

材料二：如今温州人民生活富裕了，经济改观了，但我们的母亲河——温瑞塘河也发生了质的变化：附近企业排放的工业废水和生活污水使得河道已经完全没有了以前的容颜，人们再也看不到清澈见底的河水了。
材料三：虽然温州是江南水乡，但水危机日益凸显。2011年我市平均降水量1454.4毫米，比2010年偏少38.0%。但温州工业平均万元产值用水量为83.84m³，远远高于发达国家水平，水的重复利用率仅为40%，也远远低于国际平均水平。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中图6、图7的变化图说明了什么？（2分）
（2）结合材料二、材料三，谈谈温州在经济发展过程中还存在哪些问题？（4分）
（3）为宣传“三生融合•幸福温州”，某校九（1）班学生拟围绕“生产、生活、生态”三个方面分三个专题小组进行社会调查。请你选取其中一个方面为他们设计两个问卷调查的题目（以选择题形式呈现）。（4分）

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下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是
①但存方寸地，留与子孙耕
②变湖泊为粮仓
③使用一次性筷子
④垃圾分类处理

A．①③	B．①②④
C．①③④	D．①④

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材料一：近10 年，我国煤炭消费量增长5.3 % ，原油消费量增长12. 9% ，天然气消费量增长18.2% ，电力消费量增长13.1％。我国已成为世界上煤炭、钢铁、铁矿石、氧化铝、铜、水泥消耗最大的国家，是世界上能源消耗的第二大国。2010 年，我国进口原油2.39亿吨，同比增长17 % ，石油对外依存度上升三个百分点，超过55% ，成为仅次于美国的第二大石油进口国和消费国。
材料二：中国单位GDP （国内生产总值）能耗比美国和欧盟高4 倍左右，比日本高8 倍，比世界平均水平高3 倍，比印度也要高4 倍。
(1）材料一、材料二分别说明了什么？(4 分）
(2）针对材料中反映的问题，提出解决问题的建议。（三个方面即可。9分）

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