题目
题型:不详难度:来源:
①提高学生明辨是非能力
②缓解学校周边道路拥堵现象
③提高学生自立能力
④节约上下学时间
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
答案
解析
核心考点
试题【2012年3月,厦门某中学学生会倡议每周三为“无接送日”,该校所有学生乘公交车或步行上下学。这一倡议有利于 ①提高学生明辨是非能力②缓解学校周边道路拥堵现】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:
|
根据所学知识回答:
⑴ 材料一反映了我国怎样的环境现状?(2分)
⑵ 根据材料二,完成下表(任选其中一个观点作答)(5分)
观 点 | 内 涵 |
例: 我国坚持 科学 发展观 | 第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 |
A. 我国坚持 发展道路 | |
B. 我国坚持 发展战略 | |
⑷ 在日常生活中,你能为改善我市的空气质量做些什么?(2分)(请举两例)
小亮家准备搬进新居,需要购置冰箱、空调等家庭生活用具。小亮和几个同学来到一家电器商店进行考察,下表是他们了解到的相关信息:
项目 种 类 | 价 格 | 能效等级 | 其 它 |
A款冰箱 | 1260元 | 5级 | 每天耗电2度 |
B款冰箱 | 2180元 | 1级 | 每天耗电0.4度 |
某款空调 | 2480元 | 1级 | 2009年国家实施节能产品补贴政策,买一台该款空调享受国家800元的补贴 |
相 关 链 接 ※低碳经济,简言之就是低能耗、低污染、低排放的经济模式。 ※低碳生活,就是借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。 |
(2)【探究竟】请你谈谈国家对节能产品给予补贴的理由。
(3)【悟道理】由以上信息及对问题的思考,你能得出哪些发展低碳经济的启示?
A.有利于保护和改善生态环境 |
B.符合可持续发展基本国策的要求 |
C.表明环境保护已经成为我区一切工作的中心 |
D.有利于从根本上解决我区目前存在的环境问题 |
①加强宣传,增强人们的节约能源意识
②把节约能源作为当前的中心工作
③加快科技创新,运用先进技术提高能源利用效率
④禁止对国内所有的能源进行开发利用
A.①③④ | B.①② | C.①②③ | D.①③ |
A.保护环境基本国策 | B.人才强国重大战略 |
C.计划生育基本国策 | D.节约资源基本国策 |
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