题目

题型：不详难度：来源：

关爱生态环境  建设美丽家园（共18分）
普通人从没有像今天这样，对身边的环境表示高度的关心以及重重忧虑。
2013年12月以来，雾霾笼罩中国，陆续有25个省份、100多座大中城市不同程度出现雾霾天气，覆盖了我国将近一半的国土，全国平均雾霾天数为52年来之最，13个省市创下了“历史纪录”。甚至有一些企业为节省成本，将致命性污水通过高压水井直接注入地下，一名名村民因饮用污染水而染上怪病，一个个村庄沦为“癌症村”，“生命之源”变成“绝命之源”。让人民群众呼吸洁净空气、喝干净水、吃安全食品已经成为各地发展的重要内容。
为减轻“呼吸之痛”和“用水之痛”，某中学组织了一系列活动，请你积极参与。
【万人签名】设在学校门前的“关爱环境·保护生态·共同维护绿色家园”万人签名活动的条幅写满了密密麻麻的名字。
（1）你会在这次活动中签名吗？为什么？（10分）
【提出倡议】九年级的小曦同学准备为自己所在的社区起草一份《共建美丽家园》倡议书。
（2）请你协助完成《共建美丽家园》倡议书。（要求格式正确，倡议目的明确，倡议内容要点不少于3个。）（8分）

答案

（1）答题方向提示：
我会参与签名活动。（2分）因为：①保护环境关系人类的生存和发展，关系到经济社会的可持续发展；②保护环境关系到和谐社会的构建，关系到科学发展观的贯彻落实；③保护环境，人人有责（或保护环境是我们每个公民应尽的义务）；④我们青少年应为保护环境、建设美丽家园做出贡献；⑤可以增强自己的责任意识和环保意识，激发参与环境保护的热情；⑥可以培养自己参与社会实践活动的能力；等等。
（答出符合题意的4点即可，每点2分，计8分，本小题共10分。其他合理的说法也可酌情给分）
（2）示例：
共建美丽家园倡议书
社区的居民朋友们：
你们好！为了让我们在优美整洁的环境下生活和工作，请大家行动起来，为环境整治和保护而努力。我提出以下倡议：
①搞好家庭和社区的环境卫生；
②积极参加义务植树活动，爱护花草树木；
③一水多用，不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋，减少白色污染；
④电池等有害物质集中堆放，投放于专门的回收点。
倡议人：×××
2014年×月×日
●评分说明：①本题没有严格的知识范围限定，学生需要联系自身实际作答，避免假大空和与社会主流价值导向相背的内容。②倡议书有特殊的格式要求，要按格式撰写，倡议目的要明确，倡议内容要具体，倡议要点不少于3个。③实行分类评分：第一类6-8分，第二类3-5分，第三类0-2分。

解析

试题分析：（1）本题旨在考查中学生对环境保护的认识。首先要通读材料，提取材料中的有效信息，认识到保护环境，人人有责，中学生也不例外。原因可以从保护环境对经济、社会发展的意义、中学生的责任等角度回答。
（2）回答此题，首先要注意倡议书的格式：标题、称呼、内容和结尾时的落款日期；其次对于倡议书的内容，要从具体的环保行动回答，注意看分答题。