题目
题型：河北省模拟题难度：来源：
②自主创新能力进一步提高
③我国科技已处于世界前列
④我国航天员弘扬了民族精神
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
答案
核心考点
试题【2007年10月24日18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星。它的】；主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
②科学技术是人类进步的阶梯和标志
③教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量
④科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
【情境二】“利用太阳能发电，配备LED的节能电灯，装载了报警器，外围的主体是竹子，折叠起来携带方便，夜晚无聊的时候还可以听收音机……”这是我市某小学郑又鸣等9名小学生发明的太阳能帐篷，它在第62届德国纽伦堡国际发明展上获得银奖．谈到这次发明，这9名同学告诉记者，有一天，他们在上网的时候，无意中看到玉树她震后的一大片帐篷，那些帐篷的支架都是用铁、钢等金属材质做成的，不易于回收，会造成很大的浪费和污染。由此引发了他们的创新灵感。
【情境三】临近假期，湖湘中学布置全校学生利用假期进行一次“国民与创新”的社会实践调查研究活动，要求每个学生返校后上交一份调查研究报告。接到通知后，同学们积极发挥自己的聪明才智，设计自己的调研活动计划。
（1）“科教兴国国富民强，自主创新欣欣向荣”。这是图片对【情境一】的诠释。联系实际．请列举我国或我们湘潭在实施科教兴国过程中采取了哪些措施？
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（2）“创新推动发展，我们主宰明天”。联系郑又鸣等同学的创新经验，想想我们中学生该如何培养创新精神与能力？
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（3）“研究才有成就，心动也要行动”。请你以湖湘中学学生的身份，填写下面的表格，完成一份“国民与创新”社会实践调研活动计划的提纲。
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当前，爱才、尊才、用才的“创新人才聚集工程”正引发校园热议。某学校九年级（1）班“创新中国，你我同行”为主题，举办了一次模拟“创新人才聚集工程”现场会。
（2）请你进行角色扮演，从主考官、应聘者两种角色中任选其一，参与到现场会中来。
主考官：“我们对创新人才的要求是_______________________________________________________。”
应聘者：“我具备创新人才的条件有_______________________________________________________。”
材料二：2011年1月14日，中共中央、国务院在北京人民大会堂 举行2010年度国家科学技术奖励大会。
阅读材料回答下列问题：
（1）师昌绪、谷超豪、王振义、袁隆平四位科学家中，获得2010年度国家最高科学技术奖的是________和________。（请将名字填写在横线上）
（2）说一说获奖科学家具有哪些优秀品质？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）国家重奖科技人员说明了什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）为使青少年成为创新型人才，请你向同学们发出倡议。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②是促进教育公平的要求
③有利于整体提高义务教育质量
④不利于培养具有创新意识的拔尖人才
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
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