题目
题型:期末题难度:来源:
(1)党和政府开展这一活动是对青少年行使什么保护?简要说明开展这一活动的理由。(至少从两个方面说明)
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(2)请你再列举体现这方面保护的两个具体事例。并对其中一例作适当评析。
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(3)作为这一活动的参与者,你认为在活动中应该注意些什么?
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答案
(2)如:修改《未成年人保护法》,明确规定了未成年人享有生存权、发展权、受保护权和受教育权等权利;国家教育部、公安部等八部委下发通知,实施网络游戏防沉迷系统。
只要对其中一例作适当点评即可。如对实施网络游戏防沉迷系统的点评:青少年合理利用网络有利于拓宽知识视野,提高信息处理能力,提高实践能力,提高交友能力等;但如果青少年沉迷于网络则会浪费时间,影响学业,有害身心健康,消磨意志,不思进取,养成不良习惯甚至会导致违法犯罪等;国家实施网络游戏防沉迷系统目的在于规范青少年正确上网的行为,引导青少年提高明辨是非能力,抵制网络上的不良诱惑,促使青少年文明上网,健康成长等。
(3)既要达到强身健体的目的,又要增强自身的安全意识;给自己订个行动计划,并执行好计划;要持之以恒,不轻言放弃;同学之间互相学习,互相合作;掌握一、二个运动项目的技能,终身受益等。(答出其中2点即可)
核心考点
试题【为了推动和吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,增强体质,继去年“全国亿万学生阳光体育运”之后,由教育部等三部委联合开展的第二届】;主要考察你对未成年人保护等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
②《中华人民共和国劳动法》
③《中华人民共和国未成年人保护法》
④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
A、①②
B、①③
C、③④
D、①③④
[ ]
②履行了家庭保护的职责
③是关心、爱护未成年子女、对子女负责的表现
④符合义务教育法关于父母对子女要“保证其按时入学接受并完成义务教育”的规定
A、①③
B、②④
C、①③④
D、②③④
(1)该店主的行为违反了哪些法律?
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(2)该店主的行为没有对未成年人履行什么义务?
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(3)上述未成年学生缺乏什么意识?
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(1)上述材料反映了什么问题?
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(2)如果你是一名留守少年,你打算怎样完成自己现阶段的学业?
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(3)面对问题,请你对留守少年(儿童)的家长、老师提出一些合理建议。
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