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题目
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王某是一名八年级的学生,平时他特别喜欢思考问题。动手能力也很强。经过自己的辛勤钻研,他发明了多功能家用清洁器,该工具使用非常方便,成本也不高。为鼓励青少年发明创作,该市教育电视台专门采访了王某,并拍下了他的发明实物与说明介绍,在电视上播放。不久,在市场上出现了与王某的发明实物外观、结构、功能完全一致的多功能家用清洁器,销售态势很旺。而此时,王某还对自己被侵权的情况一无所知。
假如你是王某,你会怎么做?
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答案
如果我是王某,首先我会找父母要求有关机关予以法律保护,要求该企业停止侵权行为及支付相应的费用,或同时将该产品申请专利,也可以将该产品转让给企业,获得报酬也维护了自己的智力成果权。我国依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。
核心考点
试题【王某是一名八年级的学生,平时他特别喜欢思考问题。动手能力也很强。经过自己的辛勤钻研,他发明了多功能家用清洁器,该工具使用非常方便,成本也不高。为鼓励青少年发明创】;主要考察你对经济权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
中学生年龄尚小,没有知识产权可言。[     ]
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中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产,厂家未经陈明许可,也未给他任何报酬,陈明为此诉诸法律。这是陈明在依法维护自己的 [     ]
A.财产继承权
B.名誉、荣誉权 
C.智力成果权
D.人格尊严权 
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兜售盗版光碟者的行为侵犯了他人的 [     ]
A.人身自由
B.知识产权
C.荣誉与名誉
D.人身安全
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2009年9月以来,工商部门共查处商标侵权案件24189件,罚款1.57亿元;新闻出版、文化、版权、公安部门等查缴各类违法音像制品、盗版品1.67亿余件,打掉非法光盘生产线24条,取缔非法印刷窝点2960余家;专利部门查处冒充专利1115件,海关查处进出口侵犯知识产权货物案件949起,价值7304万元。
(1)我国政府为什么要打击盗版行为?
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(2)请你为如何打击盗版出谋划策。
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