题目
题型：不详难度：来源：
请问：我们中学生应该如何保护智力成果权？（4分）
答案
行动上：1.学习一些有关智力成果权的知识。（1分）
2.积极主动地保护自己的智力成果权，如申请专利等。
3.当自己的智力成果权受到侵害时，能够用法律武器维护自己的合法权益。（1分）
4.尊重他人的智力成果权，不抄袭、不购买盗版。（1分）
5.同破坏智力成果权的行为作斗争。（1分）
解析
核心考点
试题【绿书签行动是围绕“4·26世界知识产权日”开展的一个宣传活动：以特别设计制作的绿书签为载体，倡导公众尊重创意、支持正版，在全社会营造繁荣、健康、有序的文化环境。】；主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
①违背了社会主义道德的要求
②别人无权干涉
③违反了我国法律的有关规定
④应承担相应的民事责任
| A．① | B．② | C．③④ | D．①③④ |
| A．依靠同学 | B．依靠父母 | C．依法 | D．依靠自己 |
| A．同学间的小事，不应斤斤计较 |
| B．侵犯他人权利的行为 |
| C．好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象 |
| D．严重犯罪行为 |
①法律具有解决人与人之间纠纷的作用
②法律是靠国家强制力保证实施的
③法律是制裁犯罪保护人们的行为规范
④人们之间的矛盾和纠纷必须通过法律途径解决
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
①侵犯了消费者的知情权和公平交易权，是违法行为
②是一种见利忘义的非法致富行为
③违背了诚实信用原则，是不道德行为
④是一种精明的商业行为，也是一种正当的竞争行为
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
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