题目
题型:不详难度:来源:
材料二:我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动,然而,突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题,说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。
(1)这两个材料体现了对未成年人哪项权利的保护?(2分)
(2)我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么?(4分)
(3) 遭遇危险时,你会采用哪些措施自我保护?(6分)
答案
(2)在未成年人中间积极开展安全教育工作对于他们的健康成长,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人意义非常重大。未成年人是祖国的未来和民族的希望;由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康权较容易受到侵害,所以国家重视未成年人的生命健康权的保护。(4分)
(3)大声呼救,请周围成人帮助;拨打警察电话,拨打110电话,请警察出面制止;等(答对2点都给分)
解析
核心考点
试题【材料一:国家教育部向全国中小学校发出通知,倡导全国2.2亿多名中小学生在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合】;主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
①安全权 ②自主选择权 ③ 公平交易权 ④ 知情权
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.荣誉权 | B.隐私权 | C.名誉权 | D.肖像权 |
金金同学说:我们享有广泛权利,也要履行应尽的义务
可可同学说:既然我们享有权利,那么权利是属于我的,因此,我想干什么就干什么,我想怎么干就怎么干,谁也管不着。
文文同学说:受教育既是权利,更是义务,在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育不容易,父母辛勤劳动供养子女读书也不容易。我们一定要珍惜受教育的机会。
(1)请写出我国公民享有的基本权利和履行的基本义务(各两项)?(4分)
(2)可可同学的话对吗?如何正确行使权利?(5分)
(3)从权利和义务的关系谈谈你对“受教育既是权利,更是义务”的认识。(4分)
(4)作为中学生,你将怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?(6分)
A.先给,再报警 | B.忍气吞声,自认倒霉 |
C.君子报仇,十年不晚 | D.坚决不给.与之硬拼 |
一天,八年级学生春风放学回家。途中,夏雨和秋云把他强行拉到僻静处,抢走他身上的50元钱,还狠狠地踢了他几脚,并威胁他不得告诉父母和老师。春风十分气愤,第二天找了几名同学把夏雨和秋云暴打了一顿。
阅读上述材料,请你对这一案例进行评析。
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