题目
题型:同步题难度:来源:
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国教育法》
答案
核心考点
试题【在我国教育法律体系中,保障我国实施义务教育的是[ ]A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
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材料二:2003年全国共有特殊教育学校1551所,比上年增加11所;招收残疾儿童4.88万人,比上年减少0.41万人;在校残疾儿童36.47万人,比上年减少0.98万人。其中在盲人学校就读的学生3.83万人,在聋人学校就读的学生10.98万人,在弱智学校及辅读班就读的学生21.66万人。在普通学校随班就读和附设特教班就读的残疾儿童招生数和在校生数分别占特殊教育招生总数和在校生总数的63.64%和66.23%。残疾儿童毕业人数4.45万人,比上年增加0.03万人。
材料三:2003年全国小学学龄儿童入学率达到98.65%,其中男女童入学率分别为98.69%和98.61%,男女入学性别差为0.08个百分点。小学辍学率为0.34%,其中女童0.36%。小学五年巩固率为98.80%,与上年持平。小学毕业生升学率为97.9%,比上年提高0.88个百分点。
请根据上述材料回答:
(1)什么是公民的教育权及其要素?
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(2)国家为发展教育事业,负有哪些职责?
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(3)上述材料说明了什么?
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请问:
(1)学习是人们生活的重要内容,通过学习有何重要意义?
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(2)为什么要树立正确的学习观念?
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材料二:湘西土家族苗族自治州,总人口235万系国务院18个贫困片之一,目前,有43万人尚未脱贫,有3万儿童因交不起学费而失学;全州中小学缺教室达10万平方米,危房达9万平方米,教育设施极为简陋, 师资不足,以至于全州有50多个乡镇没条件办初中,适龄少年能升入初中继续读书的寥寥无几。
提问:上述材料说明了什么?
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