题目
题型:同步题难度:来源:
②帮助贫困工程
③不让一个学生因贫困而失学的制度
④希望工程
⑤西部大开发
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤
答案
核心考点
试题【下列属于国家为公民受教育权提供良好条件的是[ ]①实行“两免一补”政策②帮助贫困工程③不让一个学生因贫困而失学的制度④希望工程⑤西部大开发A.①②③④⑤】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
②知识改变命运,就业困难只是暂时的
③教育是每个人生活的准备,接受义务教育我们义无反顾
④当前首要的是学习,就不就业与我们无关
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
②有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质
③有利于推动国家的更大发展
④能使每个人接受教育,获得良好的就业机会和发展空间
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
儿子:“爸爸,2010 年底的期末考试我考了班级总分第一名。”
爸爸:“有什么用,看看受经济危机影响研究生都无法找到工作,别上了,跟我,去赚钱。”
老师:“读书是青少年的权利,不是谁说了算!如果不读书更是无法就业,必将会遗恨终身!”
(1)爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利?违反了什么法律?
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(2)老师的说法正确吗?为什么?
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(3)儿子应听从谁的话?该怎么办呢?
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【促进义务教育均衡发展】
新修订的义务教育法规定:“国家实行九年义务教育制度”,明确了义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。同时规定“国家将义务教育全面纳入财政保障范围”,将义务教育经费保障机制以法律的形式固定下来。该法还首次明确规定:“实施义务教育,不收学费、杂费”。便促进义务教育均衡发展成为一大亮点。
(1)上述材料说明了义务教育的哪些特征?
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(2)作为接受义务教育的学生,你是怎样珍惜学习的机会,自觉履行受教育义务的?
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B.生命健康权
C.隐私权
D.财产所有权
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