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题目
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升入初中后,小刚总感觉学习的时间不够用,成绩也不太满意。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法:制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现:自己制定了许多计划和目标,可总是实现不了;自己晚上睡早了竟然怎么也睡不着,早上怎么也起不了早,即使勉强起来了,也没精打彩,很容易犯困;用默读法背单词或课文,要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间过后,小刚的成绩竟然更差了,对此小刚很是苦恼。
(1)拜托你帮小刚把把脉,找找他失败的原因。(4分)
(2)请你对症下药,帮助小刚制定一个适合他自己的学习策略吧!(6分)
(3)学习对每个人来说都是苦乐交织的,结合自己的实际,谈谈你是怎样认识学习中的苦与乐的。(5分)
答案
(1)小刚的做法是错误的。小刚看到别人成绩好不能盲目去模仿他的学习方式和学习方法,而应该根据自己的实际情况找到适合自己的学习方式和方法,才能获得更好的学习效果。(3分)
(2)①小刚首先应该在家长、老师或同学的帮助下,了解自己的学习方式,做一个学习的管理者;②其次要根据自己的学习基础、能力和学习方式,制定一个切实可行的学习计划,树立适当的学习目标;③科学合理的安排学习时间,提高学习效率;④还要增强执行计划的原则性。(答出3个方面即可得6分)。
(3)学习中的苦有:①学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;②学习难度很大,必须努力才能完成;③遇到一个又一个难以解决的问题。(答出任意一点)
学习中的乐有:①不断发掘自身的潜能;②我们逐渐了解了世界的奥秘,好奇心得到满足;③解决了一个又一个的难题后得到了快乐。(答出任意一点)
解析

试题解析:(1)学会学习是学生的一大法宝。学会学习主要有:其次选择适当的学习方法,第三养成良好的学习习惯。认真阅读材料发现小刚去效仿他人的学习方式和方法,结果成绩不但不提高,反而更差了。学习方法因人而异,因学科而异。好的学习方法应该符合认知规律,符合自己的个性特点。制定学习计划、早睡早起、默读记忆虽然是小王好的学习方法,符合认知规律,符合小王的个性特点;但是不符合小刚的个性特点。因此小刚的做法是错误的。小刚看到别人成绩好不能盲目去模仿他的学习方式和学习方法,而应该根据自己的实际情况找到适合自己的学习方式和方法,才能获得更好的学习效果。
(2)掌握了学习方法,就等于打开了一切知识宝库的钥匙。针对小刚错误的原因,首先要转变学习方式,在家长、老师或同学的帮助下,了解自己的学习方式,做一个学习的管理者;其次选择适当的学习方法,科学合理的安排学习时间,提高学习效率;第三养成良好的学习习惯。根据自己的学习基础、能力和学习方式,制定一个切实可行的学习计划,树立适当的学习目标;增强执行计划的原则性。(答出3个方面即可得6分)
(3)古人说:“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。”材料中小刚的学习也很苦恼;如学习中的苦有:①学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;②学习难度很大,必须努力才能完成;③遇到一个又一个难以解决的问题。(答出任意一点)
孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”学习过程中也很有快乐。实际上学习对每个人来说都是苦乐交织的,如学习中的乐有:①不断发掘自身的潜能;②我们逐渐了解了世界的奥秘,好奇心得到满足;③解决了一个又一个的难题后得到了快乐。(答出任意一点)
核心考点
试题【升入初中后,小刚总感觉学习的时间不够用,成绩也不太满意。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法:制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现:自】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
古诗有云:“书到用时方恨少,白首空悔读书迟。”这告诫我们  (     )
A.要珍惜受教育的机会
B.平时没有必要学习,等有用的时候再学也不迟
C.只要读好书充实自己就能成才
D.年纪老的人才知道读书的意义

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享受教育公平自觉履行受教育义务(8%)
李***总理在政府工作报告中指出,促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况。
国政府积极促进义务教育均衡发展,这一举措保障公民的哪项基本权利?这项权利对个人成长具有何重要重要?(4%)
(2)作为正在接受义务教育的学生,我们应该怎样珍惜受教育机会?(4%)
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教育兴则韶关兴,教育强则韶关强。韶关市正在创建广东省教育强市,教育创强有利于保障公民的
A.人身权利B.义务教育权C.知识产权D.受教育权

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部分初中生认为读书太累而辍学打工,对这些学生,你说服他们不要这样做的理由是 (   )                                                              
A.受教育既是法定权利,又是法定义务
B.受教育是公民最根本的人身权利
C.读书不仅为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步
D.辍学打工违反了刑法

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【知识回顾】
为了国家、民族的未来,为了公民受教育权利的实现、国家在大力发展各级各类教育的同时,着力普及义务教育。
(1)义务教育具有哪些显著特征?(3分)
(2)作为正在接受九年义务教育的学生要履行哪些最主要的义务?(6分)
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