题目
题型:同步题难度:来源:
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(2)为了保护未成年人的健康成长,请你分别从社会、学校、自身三个方面,谈谈如何预防校园安全事故的发生。
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(3)请你为这次活动写几条宣传标语。
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答案
(2)社会各界重视校园安全建设,为学生的健康成长积极营造良好的学习生活环境;学校加强对学生安全教育和安全管理,保障学生的在校安全;我们自己应增强安全意识,维护自身的生命健康权,使自己处于安全的环境。
(3)符合活动主题,语言流畅简明即可。如“安全教育,警钟长鸣”“关爱生命,过健康安全的生活”等。
核心考点
试题【2010年3月26日是第十二个全国中小学生“安全教育日”,教育部、公安部等五部委日前联合发出通知,要求加强中小学生的安全宣传教育工作。为了认真贯彻有关文件的精神】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:我国每年因交通事故死亡10万人,平均每天死亡300人。
材料三:据有关部门统计,我国中小学生每年因意外伤害事故死亡人数在万人以上,平均每天有一个班的孩子因为意外事故死于非命。
材料四:在整个20世纪,全球因地震死亡的人数为110万人,其中我国就有55万人之多,占全球死亡人数的一半。我国的每个省份都发生过5级以上的地震。有的同学说:“人的命天注定,人不能和命相争”,“天有不测风云,人有旦夕祸福”。
联系上述材料,说说你的观点是什么。
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(1)温家宝总理为什么要求各级党委政府要把保护人民生命安全放在第一位?
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(2)你准备怎样从自己力所能及的事情做起,支援灾区?
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(3)当你遇到自然灾害时应当怎样自护和自救?请举例说明。
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(1)你如何看待小学生苏小林和同学在冰面上玩耍的行为?
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(2)年仅12岁的小学生王超、刚满18岁的中专生刘业和20岁的大学生郝龙彪为救人而牺牲,他们的行为是不是不珍爱生命的表现?
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(3)在上述营救方式中,你认为哪些方式比较好,哪些方式不好?为什么?
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(1)请从法律与道德等方面评价上述四种表现。
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(2)如果你遇到类似情况,应该怎么办?
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