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题目
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“一个生命比地球还重”,这里强调了 [     ]
A.任何人不得非法剥夺他人生命
B.我们要关爱他人的生命与健康
C.我们要积极行使社会经济权利
D.不做有损其他人生命健康的事
答案
ABD
核心考点
试题【“一个生命比地球还重”,这里强调了 [     ]A.任何人不得非法剥夺他人生命 B.我们要关爱他人的生命与健康 C.我们要积极行使社会经济权利 D.不做有损其】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。这表明 [     ]
A.未成年人的人格尊严权受法律特殊保护
B.人格尊严权是未成年人的基本权利之一
C.未成年人的生命健康权受法律的特殊保护
D.只有未成年人才受到我国法律的特殊保护
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材料一:2010年3月23日,福建南平一名疑患精神病的男子在南平实验小学门口挥刀乱捅,造成8名小学生死亡。4月28日,广东湛江市雷成第一小学发生血案,一名男子冲进校园持刀砍伤15名学生和1名教师。
材料二:针对近期接连发生的校园恶性伤害事件,公安部下发紧急通知,部署全国公安机关坚决严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,进一步加强学校的安全保卫工作。
(1)材料一那些犯罪嫌疑人侵犯了师生的什么权利?
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(2)我国政府为什么要重视保护公民的这一权利?
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(3)假如你在材料一的现场,你该怎么办?
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(4)我们怎样行使这一权利?
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公民最根本的人身权权利是指 [     ]
A.生命健康权
B.人身自由权
C.人格尊严权
D.继承权
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吴锋是某初级中学八年级学生,在学校与其他同学一起过集体生活,他很喜欢捉弄人,每天晚上,他都要扮鬼吓唬其他同学,结果造成一些比较胆小的同学经常失眠,神精衰弱,吴锋同学的行为 [     ]
A.是未成年人的天性
B.为了给集体生活增添乐趣
C.侵犯他人的健康权
D.道德行为,与法律无关
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加强对生命健康权的自我保护,我们应当[     ]
A.学习一些自我保护的方法,增强防范意识
B.先下手为强
C.闭门不出,整天呆在家里或学校
D.纠集一帮哥们儿在身边
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