题目
题型:江苏模拟题难度:来源:
为进一步强化市民交通安全意识,减少交通事故发生,提高市民综合素质,提升城市文明形象。某城区中学九(11)班同学围绕“关于我县城区市民交通安全意识的调查”这一课题开展了深入扎实的公民教育社会实践活动。其中,资料搜集小组的同学们通过许多途径获取了大量的资料,下面是他们搜集到的部分法律法规:
如《中华人民共和国道路交通安全法》规定:
第四十二条 机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段,应当保持安全车速。
第五十七条 驾驶非机动车在道路上行驶应当遵守有关交通安全的规定。非机动车应当在非机动车道内行驶;在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶。
《江苏省道路交通安全条例》第三十六条规定:没有划分机动车道、非机动车道、人行道的道路,机动车在道路中间通行,非机动车、行人应当靠道路右侧通行;路面宽度7米以上的,从道路右侧边缘线算起,行人应当在路面宽度不超过1米的范围内通行,自行车、电动自行车应当在路面宽度不超过1.5米的范围内通行。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:(二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁;(三)不得醉酒驾驶;(四)转弯前应当减速慢行,伸手示意,不得突然猛拐,超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶等。
第七十五条 行人横过机动车道,应当从行人过街设施通过;没有行人过街设施的,应当从人行横道通过;没有人行横道的,应当观察来往车辆的情况,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。
假如你是这个调查研究小组成员之一,请你参与:
(1)追本溯源:假若你是第一小组的骨干,请简要阐述制定“强化市民交通安全意识”这一公共政策的必要性。
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(2)出谋划策:假若你是第二小组的组长,请具体说明你指导本组成员搜集和梳理现行公共政策的主要操作思路和方法。
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(3)指点迷津:有调查就会有发现,通过询问和问卷调查,发现不少市民交通安全意识明显单薄,同学们想利用展板向市民开展宣传教育活动,展板上可以设计哪三点内容呢?
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(4)畅所欲言:有思考就要有行动,结合目前自身情况,请你介绍同学们在本次公民教育实践活动以后能够组织开展的三种可行性活动方式。
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答案
(2)指导本组同学在自愿基础上进行了合理分工,让大家各司其职,各显神通:或到图书馆、新华书店翻阅了图书资料;或上网搜寻摘录有关的交通法律法规;或搜集有关交通事故及其危害的视频、音像资料;或收集国外在这方面先进的做法和经验;或咨询老师、家长;或预约采访交通部门的领导等等。(紧扣主题、分工合理、措施有效即可)
(3)当前我国城市交通安全的形势分析;目前一些市民交通安全意识淡薄的主要表现;现在我国主要交通法律法规的相关条款等。(有数据分析、行为表现、具体条款即可)
(4)①通过制作展板或印制宣传手册,向市民宣传树立交通安全意识的必要性。②书写建议信给人大和政府的相关部门,建议他们加强对交通违法违规的处理力度和密度。③写一份关于强化交通安全意识的签名倡议书,号召广大市民行动起来,认真遵守交通法规,牢固树立安全意识。
核心考点
试题【视点扫描:近几年来,随着我国社会经济的迅速发展,人民生活水平的不断提高,通过改造旧城区,增设红绿灯等措施,一些城区交通环境得到极大改善。然而超速行驶、超载驾驶、】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、道德比法律调整的范围更为广泛
C、人们道德水平的提高有利于法律的实施
D、法律和道德的实现手段不同
B.良好的秩序离不开法律的保障
C.社会生活里离不开共同的准则
D.我国的法制还不够完备
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