题目

题型：不详难度：来源：

生活万象──自我防范话保护（12分）
杨杰正在家做作业，忽听有人敲门，误以为是妈妈，开门后进来一个手持尖刀的陌生男子，陌生人让杨杰打开放钱的橱柜，杨杰灵机一动说，橱柜钥匙可能在装有电话的小房间，陌生人让他去取，杨杰一进入小房间立即将厚厚的实木门关上、反锁……
结合所学知识，回答下列问题：
（1）请你设想杨杰接下来可能会做的事。（2分）
（2）杨杰的经历告诉我们怎样才能保护好自己？（4分）
（3）为学会自我保护，请依据下面A的范例编写《学生自我保护手册》相关内容（6分）

A．独自一人在家时：拒绝给陌生人开门。

B．发现家里出现火情时：。

C．陌生网友要求与你见面时：。

D．独自被陌生人跟踪时：。

答案

（1）立刻拨打110报警；大声呼救，把小偷吓跑------
（2）面对不法侵害时，既要勇敢，又要机智，特别是在双方力量悬殊的情况下，不要与其硬拼，要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡------
（3）答案略（言之有理即可）

解析

本题考查学会自我保护的知识。回答此题时，首先要明确自我保护的方法：呼救法、周旋法、拨打110报警法、正当防卫法等等。从材料中可以看出杨杰是一个机智的青少年，因此接下来可能做的事就是用机智灵活的方法与歹徒斗争，就可以回答第（1）问；在不同的情况下，保护自己的方法不同，要依据自己的力量和自己所处的情景来判断，因此自我保护的方法可以依据教材知识分情况来回答，即可回答第（2）问；第（3）问为开放性的问题，只要围绕能自我保护的一些做法来回答即可。