题目
题型:不详难度:来源:
(1)你怎样看待乌鲁木齐“4·30”事件?(5分)
材料二:某校团委开展了一次“反对恐怖主义,维护民族团结”的主题教育活动。
(2)请你为该主题教育活动设计两种活动形式。(2分)
(3)请你完善一份维护民族团结的倡议书。(5分)
关于___________________________的倡议书
亲爱的同学们:
中华民族是中国五十六个民族的总称,共同组成了一个统一、团结、和睦的民族大家庭。维护民族团结人人有责,特提出如下倡议:
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
③___________________________________________________________________
④___________________________________________________________________
⑤___________________________________________________________________
希望同学们身体力行,做一个维护民族团结的好公民。
×××中学××班×××
××××年×月×日
答案
②它严重的扰乱了社会秩序,破坏了社会的和谐稳定,不利于维护民族团结,国家统一(1分)
③它不利于社会主义和谐社会的建设,不利于社会主义现代化建设的顺利进行,不利于全面建成小康社会的,不利于中国梦的实现(1分)
④我国要坚持依法治国,完善反恐立法,依法严惩恐暴分子(1分)
⑤青少年要学法、守法,勇于同暴恐行为作斗争(1分)
(2)①开展民族团结知识竞赛活动;②开展民族团结演讲比赛;③开展民族歌曲大赛;④到民族聚集区进行社会服务。
(3)维护民族团结
①拥护党和国家的民族政策。
②积极宣传民族团结的重要性。
③尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯。
④积极与不同民族的同学沟通交流,关心各民族的共同发展。
⑤坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争。
(其他言之有理亦可给分)
解析
试题分析:(1)暴力恐怖事件首先可以看出是严重违法行为,触犯刑法;从材料中可以看出严重危害社会秩序,因为是发生在新疆,是我们民族区域自治区,对于民族团结有很大的破坏;同时可以联系我们正在建设的和谐社会、中国梦、全面小康等热点名词;这种暴恐行为最终受到了法律的处罚,可以看出我国是依法治国;再从自身出发,要能够机智地同暴恐行为作斗争。
(2)开放题,注意限定词“校团委”,所以设计的活动应该是在校园内的活动,组织语言合理基本都可以。(3)倡议书,其实质就是怎样做。所以答题角度就是怎样维护民族团结。可以从宣传、意识、行动等方面来组织答案。
核心考点
试题【 材料一:2014年4月30日,新疆乌鲁木齐火车南站发生一起严重的暴力恐怖袭击案件,暴徒在出站口接人处持刀砍***群众,同时引爆爆炸装置,造成3人死亡,79人受】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.中华人民共和国教育法 | B.中华人民共和国义务教育法 |
C.中华人民共和国高等教育法 | D.中华人民共和国未成年人保护法 |
A.民事法律手段 | B.刑事法律手段 | C.行政法律手段 | D.司法手段 |
①公民是法律概念,人民是政治概念 ②公民涵盖的范围比人民小 ③公民涵盖的范围比人民的范围大,它包括人民也包括敌人 ④它们的范围完全相同,都属于法律概念
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①③ |
A.社会主义道德本身就是法律 |
B.我国法律可以代替社会主义道德 |
C.我国法律明确体现着社会主义道德的要求 |
D.违背社会道德的行为,必然是违反我国法律的行为 |
①触犯了刑法 ②属于行政违法行为 ③违法情节轻微,不具有社会危害性 ④属于一般违法行为
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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