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题目
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材料一为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整顿。
材料二在放学路上,小吴看到同学小陈遭社会不良青年李某的敲诈和殴打,便拔打110报警,公安民警很快将李某抓获。经审讯,李某原本也是一位好学生,自从沉迷于网络游戏,就经常出入营业性网吧。因无钱上网,便去敲诈。
请结合所学知识回答:
(1)材料一体现了《未成年人保护法》规定的对未成年人实行哪两方面的保护?
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(2)材料二中李某殴打小陈侵犯了他人的哪一人身权利?
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(3)小吴的做法和李某的结局分别给我们什么启示?
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答案
(1)学校保护、社会保护;
(2)生命健康权;
(3)小吴的做法给我们的启示是要善于同违法犯罪行为作斗争。李某的结局给我们的启示是应该学会依法自律(或自觉抵制不良诱惑;违法犯罪会受到法律制裁;勿以恶小而为之等)
核心考点
试题【材料一为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整顿。材料二在放学路上,小】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
某周日,八年级女生尤智慧独自在家做作业。突然传来一阵敲门声,她从防盗门上的“猫眼”(可透视门外情况的小孔)往外瞧,发现两个陌生男青年站在门前,她没有应声,也没有开门。门外两人见无动静,又去敲对面邻居家的门。当警觉的尤智慧再次往外看时,发现“猫眼” 已被纸贴上,而对面则传来撬防盗门的声音。尤智慧断定遇上坏人了,她镇定地找出警民联系卡,拔通派出所的报警电话。3分钟后,警方赶到现场,将已经撬门入室犯罪嫌疑人当场擒获。经查,其中一个是公安部网上追缉的重大案犯。
根据上述材料,运用所学知识回答:
(1)你认为尤智慧同学还可以采取什么方法擒获罪犯呢?
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(2)我们青少年应该向尤智慧同学学习什么呢?
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自教育部颁布加强中小学安全保护工作的有关文件以来,某市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。作为中学生,当你遇到下列情况时,你应该怎么做?请你分别为下面片段拟一条警示语。
(1)“包吃、包住、包玩,五折优惠!”网吧老板叫你上网。
你的做法是:___________________________________________________________________

你拟的警示语是:_______________________________________________________________
(2)朋友聚会时,给你一颗摇头丸。
你的做法是:___________________________________________________________________
你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (3)放学路上,好朋友要闯红灯。
你的做法是:___________________________________________________________________
你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (4)下自习,忽然停电,有人叫“鬼来了”。
你的做法是:___________________________________________________________________

你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (5)网友约你见面。
你的做法是:___________________________________________________________________
你拟的警示语是:_______________________________________________________________
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青少年要防范侵害,保护自己,就应该做到   [     ]
①有保护自己的意识和勇气
②提高警惕
③用智慧保护自己
④用法律保护自己  
A.①②③④  
B.①②③    
C.②③④    
D.①③④
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材料一:2011年12月15日23时30分,陵川县杨村镇初级中学初一宿舍内,牛某等7人正在殴打秦某。起因只是琐事纠纷。牛某等7人拳打脚踢、使用木棍等工具对秦某进行殴打……
材料二:2011年12月3日下午4时,在晋城市实验中学,李某纠集数人对同校郭某进行殴打,起因同样只是琐事纠纷。当晚7时,郭某回家的路上又被李某纠集来的9人再次殴打。殴打中将郭某的肩胛骨大动脉刺破,致使郭失血过多死亡。据了解,郭同学在汶川地震中,多次在学校、社会上捐款,每次见到流浪者,他都会给一定的捐助。——摘自《晋城生活信息网·晋城在线》
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)两则材料共同反映了什么问题?它有什么危害?
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(2)面对材料中的现象,请你结合本校的实际说说应该采取哪些好的措施?(至少两方面)
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(3)两则材料给了我们什么启示?(一方面即可)
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青少年避免受到侵害的前提是[     ]
A.不要离开家
B.不要和陌生人说话
C.保持高度警惕
D.永远不要相信任何人
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