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题目
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2011年5月12日,是我国第三个“防灾减灾日”。某中学按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求,开展了一次地震模拟疏散演练。警报声响起,同学们迅速躲到教室内的墙角、桌下紧急避险。一分钟后,警报声再次响起,同学们在老师的指挥下沿既定的路线向大操场疏散……
(1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义?
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(2)日常生活中,对生命的威胁是多方面的,当下列危险发生时,我们该如何自救?
答案
核心考点
试题【2011年5月12日,是我国第三个“防灾减灾日”。某中学按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求,开展了一次地震模拟疏散演练。】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
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情    景
  对                                                      策
①遭遇绑架
 
②室内失火
 
③电梯被困
(1)意义:①增强学生的自我保护意识;②提高学生的自我保护能力。
(2)说明:由于本问具有开放性,只要言之有理即可酌情给分。(例①保持冷静,假装服从,想方设法向外界求助或伺机逃脱等,以保全生命为第一原则;②迅速逃离,及时报警,打开门窗大声呼救等;③保持冷静,及时拨打求救电话,保持体力,等待救援等。)
新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》中删除了“敢于斗争”、“见义勇为”等内容,不再鼓励中、小学生牺牲自我“敢于斗争”,而是要求他们“遇到坏人坏事主动报告”,“遇有侵害要善于斗争,学会自救自护”。为此,七年级(5)班的同学们展开了大讨论。
张凯说:“这体现了对未成年人生命的尊重和保护,绝不意味着提倡青少年冷漠、临阵脱逃。”
刘丹说:“删除‘敢于斗争’、‘见义勇为’等内容,就是不鼓励我们同坏人坏事作斗争。”
穆群说:“这是要求我们采取一种积极而灵活的方式同坏人坏事作斗争,力所能及地去见义勇为。”
你同意谁的观点。请简要阐述自己的理由。
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针对校园出现的高年级学生强行向低年级学生“借”钱的现象,几位同学在讨论提出了以下对策,其中正确的是
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A、多找些同学或朋友去“教训”他们一顿
B、不用告诉别人,离他们远点就行了
C、及时向老师和家长反映情况,寻求帮助
D、他“借”我的,我去“借”小同学的
英国媒体曾报道了一个4岁女孩奇迹般的经历。一个名叫阿丽莎的女孩,不慎掉进了一口7米多深的充满泥水的废井之中。在危险时刻,阿丽莎并没有慌张。她先是不停的踩水,努力把头探出水面。接下来,她用平时在体操训练中学到的技巧,手脚做成大字形,撑住井壁,一点点向进口挪动。快到进口时,她11岁的哥哥列维坐在井边,将双腿伸向井里,想让妹妹抓住自己的双脚把她拉出来,但是阿丽莎没有抓住这根“救命稻草”,反而又落入井里。但这位勇敢的小姑娘并没有灰心,再次用同样的方法向井口移去,这一次他被及时赶来的大人拉出进口。
看了这则材料,回答下列问题:
(1)4岁女孩深井自救靠的是什么?
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(2)4岁女孩深井自救给予我们哪些启示?
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(3)假设一天夜里,你居住的八层高的学生公寓一楼起火,火势很大,而你住在四楼,这时你该如何逃生?(至少两个办法)
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暑假将至,为让我们度过一个愉快平安的假期,我们应该
[     ]
①远离网络
②在公共场所自觉遵守秩序,预防拥挤踩踏
③学习掌握一些必备的自救小常识
④夜晚不独自外出,不在外留宿
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
青少年身心尚未成熟,社会经验不足,面对不法侵害行为,你认为正确的做法是
[     ]
①忍气吞声,不敢张扬
②增强自我保护意识,提高自我保护能力
③积极争取社会、学校和家庭等方面的保护
④以其人之道还治其人之身
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④