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题目
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某校向学生发出了一份倡议书,其主题是“中小学生应见义智为”。这份倡议书在肯定见义勇为这一高尚传统的同时,也提出了“勇为”的前提是要自护自救,并且传授了一些具体措施。该倡议书的出台,再次把中小学生的教育问题推到了聚光灯下。
(1)该校传授的“见义智为”的具体措施可能有哪些?
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(2)对中小学生提倡“见义智为”,给了我们哪些有益的启示?
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答案
(1)面对不法分子的侵害,如果有能力将其制服,要勇敢地同其搏斗;如果没能力可采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身;要对不同结果进行比较,争取将损失降到最小,维护最大的合法权益。
(2)青少年不仅要有保护自己的意识和勇气,也要有保护自己的智慧和方法;青少年要靠智慧,利用机智灵活的方法与不法侵害作斗争。
核心考点
试题【某校向学生发出了一份倡议书,其主题是“中小学生应见义智为”。这份倡议书在肯定见义勇为这一高尚传统的同时,也提出了“勇为”的前提是要自护自救,并且传授了一些具体措】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
某班同学以“面对敲诈,你该怎么办?”为主题展开了讨论,下面是部分同学的回答:甲同学:“如果只有一两元或三五元钱被抢,就不值得报案”。乙同学:“暂时忍耐一下,把钱掏出来,是一种斗争策略。如果坏人带有凶器,伤了我们怎么办?” 丙同学:“是社会上的人作案,报告学校、老师也没有用,告诉家长也只会让家长担心。报了案还可能遭到报复。”
对此,请谈谈你的看法。
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2010年3月29日,是第十五个“全国中小学生安全教育日”。3月29日~4月4日,是第三个“福建省安全教育周”。在安全日(周)来临之际,我市各中小学校开展了“加强疏散演练,确保学生平安”主题演练活动。--阳阳摘自2010年3月29日《三明日报》
(1)学校开展疏散演练活动体现了对未成年人什么权利的保护?我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利?(至少写出两部法律名称)
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(2)学校开展疏散演练活动有什么重要意义?
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(3)通过参加学校开展的疏散演练活动,你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧,请写出一种与同学分享。
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现在校园暴力事件越来越多,未成年人受到非法攻击的现象屡见不鲜。当受到非法暴力侵袭时,我们应该[     ]
①不畏强暴,不怕威胁,机智面对,勇敢抗争
②及时向家长、老师汇报
③及时向公安机关举报
④找一些朋友向对自己施暴的人报仇
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
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在日常生活中,掌握自我保护的方法是保护自己的有效途径。[     ]
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假如你独自一人在家,这时有人敲门,来人自称是上门检查电路的,要求你开门。你应该[     ]
A.立即开门
B.打电话告诉父母,请求父母帮助
C.告诉他:“我家大人不在,不能开门。”
D.问清楚是谁,才开门
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