题目

题型：不详难度：来源：

（16分）材料一：小刚是七年级的学生，沉迷于网络电子游戏。一天，趁班主任外出开会，小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。小刚将抢劫的事告诉好朋友小强，小强说：“破财免灾，这事你千万不要告诉老师，不然他们还要报复你。”
材料二：漫画《禁果》和《互控》

根据材料，联系所学知识回答以下四个问题：
（1）如果朋友让你旷课去网吧玩游戏，你将怎样应对呢？（2分）
（2）好朋友小强的说法对吗？为什么？（2分）
（3）面对抢劫等不法侵害，你应该怎么做？（6分）
（4）漫画“禁果”“互控”告诉我们，沉迷于网络和网络游戏，对青少年的身心有严重的危害。请你劝说沉迷于网络电子游戏小刚。（至少两点，4分）

答案

（1）利用联想后果抵制诱惑的方法来抵制这种诱惑，并婉言谢绝朋友，提高自制力。（4分）
（2）不对，因为小强的做法会无形中起到纵容这种违法行为的作用；（2分）
（3）答：①面对不法侵害，我们要保持高度的警惕，这是避免不法侵害的前提。②同时要运用智慧保护自己，遇事要冷静，采用机智灵活的方式，最大限度地维护自己的合法权益不受非法侵害；③要学会运用法律手段维护自己的合法权益。（6分）
（4）①帮小刚认清过度沉迷网络游戏的危害；②动员老师、同学、家长共同督促小刚，劝小刚积极参加集体活动，多与同学交流；③小刚自己要不断提高自制力，用坚强意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱网络游戏的诱惑。（注：学生的其它答案，言之有理，可酌情给分，二点完整即给4分）

解析

试题分析：第（1）小题结合具体情境考查学生实际运用知识的能力，结合题干中的情况，婉言谢绝朋友、联想后果法是最合适的做法。
第（2）小题难度不大，学生比较容易判断说法的对错，但在表述理由时需注意运用相关知识作答。
第（3）小题本题考查内容为教材基础知识，也是重点内容，学生在准确把握教材内容的基础上不难作答。
第（4）小题以生动形象的漫画引导学生远离不良诱惑，本题考查抵制不良诱惑的具体方法，学生需运用所学知识，结合材料具体作答。
点评：本题综合了文字材料、漫画等多种元素，巧妙整合了不良诱惑及不法侵害的知识点，综合考查学生的观察力、理解力以及学以致用的能力，生活化气息浓厚，贴近学生生活实际，体现了试题的正面教育功能，是一道难得的好题。