题目
题型:不详难度:来源:
A.生活要有规律,按时作息 | B.上下学让父母用车接送 |
C.自己整理房间和学习用品 | D.自觉复习功课,独立完成作业 |
答案
解析
试题分析:“自己的事情自己干”强调要学会自立,培养生活自理能力,克服依赖心理,同时掌握一些必要的生活技能,包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等。B.上下学让父母用车接送,可见其仍然存在依赖心理,上学本是自己的事,违背了自立原则,故与“自己的事情自己干”相违背。
核心考点
试题【学完“自己的事情自己干”这个内容后,下列成为不应有的是 A.生活要有规律,按时作息B.上下学让父母用车接送 C.自己整理房间和学习用品D.自觉复习功课,独立完成】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.行为前预见与选择 | B.行为后不要承担责任 |
C.行为中要自律与自控 | D.行为后要自省与负责 |
①相互欣赏,学会赞美 ②朋友有难,两肋插刀
③原则面前,定要坚守 ④朋友难处,需要体谅
A.①②④ | B.①③④ |
C.①②③ | D.②③④ |
材料一:小明是班长,每周两次的读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在星期天利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等微博后,及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。
材料二:上课刷微博、晚上就寝摇微信、QQ聊天、玩游戏、看电子书、在网上吐槽、上网浏览不良信息……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。严重影响了学业与身心健康。
(1)材料一、二共同反映了网络交往的什么特点?(2分)
(2)根据上述两则材料,谈谈我们应如何正确处理网络与学习的关系?(6分)
材料三:八年级学生小丽是个“手机控”。通过微信摇一摇,她认识了小Q,视小Q为知己,两人在微信上无所不聊。有一次小Q向小丽发出了约会的邀请,小丽犹豫了……
(3)假如你是小丽的朋友,请你运用所学知识给小丽一些善意的忠告。(4分)
①刻地改变了我们的生活方式
②为我们提供了极其丰富的玩耍方式
③为我们提供了无限的玩耍空间
④对我们青少年来说,百利而无一害
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.无害原则 | B.健康原则 |
C.适度原则 | D.安全原则 |
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