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题目
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形成良好的社会秩序,我们要敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评,这说明
A.维护社会秩序是文明的表现
B.维护社会秩序,要从自己做起
C.维护社会秩序,也要做一个监督者
D.维护社会秩序,应该成为个人行为习惯

答案
C
解析

试题分析:回答本题的关键是“敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评”,这就要求一旦发现违反社会规则、扰乱秩序的行为,就需要制止,监督,所以正确答案选C。
核心考点
试题【形成良好的社会秩序,我们要敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评,这说明A.维护社会秩序是文明的表现B.维护社会秩序,要从自己做起C.维护社会秩序,也要做一个监】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
服务和奉献社会,最主要是
A.踏踏实实,立足本职,做好自己应做的事
B.积极投身社会实践活动
C.关注社会,了解社会
D.建立和谐的人际关系

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材料一:2013年4月20日8时2分,四川雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后,中共中央******立即做出重要指示:要求把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众。
材料二:面对地震灾害,全国人民上下一心,众志成城——数万名人民子弟兵不顾个人安危,夜以继日地奋战在抗灾一线;一支支救援队、医疗队、抢险队、施工队源源不断地开赴灾区;成千上万名来自全国各地的志愿者奋战在灾区的每一个角落;灾区人民自强不息、奋力自救、重建家园…
材料三:在这场抗震救灾中,涌现了一批平凡英雄、“最美人物”:有向灾区运送药品不幸遇难的贵州籍女志愿者汪策;有在“5.12”地震中失去双腿的志愿者廖智;有热心捐款的“磨刀老人”吴锦泉…他们平凡而又伟大,温暖而不冷漠。
(1)请从法律角度回答抗震救灾过程中为什么要“把抢救生命作为首要任务”?(3分)
(2)材料二集中体现了什么精神?(1分)我们为什么要弘扬和培育这一精神?(3分)
(3)材料三中的平凡英雄、“最美人物”承担了什么责任?(1分)我们如何向他们学习服务社会奉献社会、传递社会“正能量”?(3分)
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实现人生意义,追求生命的价值,正确的做法是(    )
①干好自己的本职工作         ②要从现在做起 
③从日常点滴做起             ④等长大后再考虑
A.②③④B.①②④
C.①③④D.①②③

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扶起老人 传递正能量
2013年6月15日,在四川达州城区正南花园附近,老人蒋某某摔倒在地,造成大腿根部粉碎性骨折,共花去医疗费、护理费等2万余元。据周围目击者称:蒋某某摔倒后,3个孩子最先跑过去搀扶老人,后来几名成年人也陆续跑过去帮助,并拨打了120,送往医院。
三名孩子搀扶老人,却被老人称自己被孩子撞倒。老人的儿子龚某在老人出院后,将老人送到一名搀扶老人的孩子江某家里吃住,并称不赔偿医药费就一直住下去。事件拉锯5个多月后,家长报警。11月22日,经过达川区警方调查,周围多位群众证实,认定受伤蒋某某系自己摔倒,蒋某某及儿子龚某某的行为属于敲诈勒索,决定对蒋某某和龚某某分别被行政拘留7天和10天,并处罚款500元。
警方的一纸行政处罚决定书为三个孩子“平了反”。有一位目击证人在作证时说:“不能助长这种歪风邪气,不然以后哪个还敢做好事嘛。”其中一名孩子的父亲杨先生表示,事情发生后,孩子曾问过自己,以后遇到老人摔倒还用不用过去帮助,“我告诉他,当别人处于危难当中,必须过去帮助。这样的事件,只是少数。这个社会,还是好人多。”
(1)“老人摔倒要不要扶”这一社会现象曾引起广泛热议。上述材料中的事情前后经过能够说明一个什么道理?结合材料,运用所学知识对此加以分析。
(2)面对老人家属的敲诈勒索,孩子的家长选择了报警。家长的做法启示我们面对非法侵害,应该如何维护自己的合法权利?
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学习全运会志愿者精神,我们中学生应(     )
①树立责任意识,肩负起自己的责任
②从点滴小事做起,养成负责任的好习惯
③现在抓紧时间学习,将来有能力了再去服务他人、奉献社会
④服务社会,做一些力所能及的事情
A.①②④B.①②③
C.②③④D.①③④

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