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题目
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2010年4月13日下午,盐城一位常年捡破烂的老人,来到盐城市慈善会把自己多年来主要靠捡破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会,并再三要求“这笔款子要用于救灾”。就在去捐款的路上,老人还陆续捡了3个他人丢弃的塑料瓶,让人感动。老人名叫张忠泉。捐赠协议签订后,慈善会向张忠泉老人发捐赠证书时,老人没有接受,他说:“我不要(捐赠证书)。我只希望我能够帮助受灾的人,只想留下精神,教育下一代。”
(1)从社会角色看,张忠泉主要承担的社会角色和责任分别是什么?
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(2)从承担社会责任看,张忠泉为什么让人感动?
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(3)从社会生活的角度看,你如何评价张忠泉的行为?
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答案
(1)公民       关心他人,热心公益,服务社会
(2)他自己并不富有,所有的积蓄来自他微薄的捡破烂收入,却总想着帮助受灾受难的他人。
(3)我们生活的社会是一个互相帮助的社会,更是一个人人相互关爱的社会。张忠泉老人的行为正好体现了这种社会价值要求,他们在承担社会责任和帮助他人的过程中,使自身的价值在奉献中得到提升,成为我们的学习榜样。
核心考点
试题【2010年4月13日下午,盐城一位常年捡破烂的老人,来到盐城市慈善会把自己多年来主要靠捡破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会,并再三要求“这笔款子要用于救灾”。就在】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
每一种角色往往都意味着一种责任。 [     ]
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假若你选择了医生,那就意味着你要尽力去救治病人;假若你选择了军人,那就意味着你要保家卫国……这说明[     ]
A.不同的角色要求承担不同的责任
B.不同的角色要求承担相同的责任
C.我们可以根据自身需要选择承担或不承担责任
D.责任是强加在我们身上的,完全可以拒绝
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责任伴随着人的一生,我们要做一个有着强烈责任感的青年。对于我们中学生来说,最重要的责任是[     ]
A.对国家、民族、社会履行应尽的责任    
B.为打造良好的班集体做好本职工作
C.努力学好文化知识,提高自己的成绩    
D.孝敬父母、尊敬师长、团结同学
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材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生特大地震,造成了严重的生命和财产损失。地震发生14分钟之后,中国国家地震灾害紧急救援队就开始集结,踏上征程。温家宝总理在第一时间飞抵灾区。当晚,中央决定成立抗震救灾总指挥部,由温家宝同志任总指挥,全面负责当前的抗震救灾工作,救援工作也迅速展开:解放军战士等寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救灾物资,社会各界纷纷捐款捐物……
 材料二:女民警蒋晓娟在救灾过程中,及时地把受困群众送到救护车上,看到一些婴儿没有奶吃,她又用自己的乳汁喂养这些受灾婴儿。
(1)在材料一中,有哪些社会角色,他们分别承担了什么责任?
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(2)从材料二中,我们可以看出蒋晓娟身为警察还扮演了哪些社会角色?
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(3)我们青少年在抗震救灾过程中可以承担哪些社会责任?
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作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、友助、互谅是我们的责任……这说明[     ]
A.责任是一个人想做的事情       
B.每个人都扮演着不同的角色
C.每一种角色都意味着一种责任   
D.承担责任是走向成熟的重要标志
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