题目

题型：不详难度：来源：

（12分）“全国孝老爱亲道德模范”杨怀保，从少年时代起，就身担学子和孝子双重角色，既要搞好自己的学习，又要照顾伤病的父母及刚入学的小弟。他考上大学后，为了便于照料父母起居，毅然将父母和小弟带到湖南湘潭市。大学期间，杨怀保除了担当学生、家教、儿子、哥哥、促销员等多个角色外，还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。
（1）杨怀保承担了哪些责任（在家庭、在学校、在社会）？承担这些责任他付出了什么代价？
（2）结合材料谈谈你对责任的认识。

答案

（1）①在家庭承担了照顾父母和弟弟的责任（或孝敬父母）；在学校承担起做个好学生、努力学习的责任；在社会承担起遵纪守法的公民责任。
②需要付出时间、精力、金钱以及精神压力，甚至放弃一些个人兴趣。
（2）①责任是一个人分内应做的事，对责任的承担就叫做负责。每个人因为自己的社会身份和社会角色不同，承担着不同的责任。
②负责任能建设一个美好的社会：负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境；负责任能铸就我们高尚的民族精神；负责任需要我们树立起为人民服务的精神。负责任能促进个人自由和进步：负责任使人能获得更多的信任和自由；负责任使人赢得自尊自信；负责任使人增长才干；负责任使人获得实际的利益。
③要学习做一个负责任的好公民。从我做起，从现在做起，逐渐养成负责任的习惯和精神，增强责任意识,锻炼自己的责任能力。
A、树立负责任的人生态度，学会在不同的责任面前进行选择，学会分析事物的因果关系，养成先思考、后行动的习惯，对自己行为的后果承担责任。
B、积极参与社会公益活动，承担起关爱他人、服务社会、奉献社会的责任。

解析

本题考查扮演好角色承担的相应责任、承担相应责任所付出的代价、负责任的理解。中学生在成长过程中，承担的的责任会越来越多，应学会勇担责任，增长才干，做一个合格公民。