题目
题型:不详难度:来源:
(1)听证会上,该班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见下图)。请问该图数据反映了
什么?(3分)
老人跌倒该不该扶
(2)结合上图所反映的现象,说说我们应怎样服务社会?(4分)
答案
社会道德风尚的主流/占据大多数(2分);图中数据表明仍有一定数量的民众认为“不应该
扶老人”或“视情况而定”,反映了当前社会仍有部分人社会公德意识淡薄/社会责任感缺失,
需要加强教育,提高公民素质。(1分)
(2)自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务;还要乐于为
社会为他人奉献爱心和力量。(每个要点2点)
解析
试题分析:(1)有图表我们可以看出。认为该扶的占65.1%,反映了他们关爱他人、助人为乐、奉献社会等优良品质。但有图表我们也可以看出,有一部分人认为不应该扶起或视情况而定的也有,说明他们缺乏公德心,社会责任感不强,有待与提高他们思想道德素质。然后去组织答案。
(2)对于如何服务社会,要履行好自己的工作职责,再者要履行宪法和法律规定公民的基本义务,还要为他人和社会奉献爱心等,以此来组织答案。
点评:对于这个热点问题,在出题的时候很多人有这样的想法,来看看同学们对这一问题的看法,因为在课本上有如何服务社会的落脚点,因此我们也容易找到问题的答案。
核心考点
试题【近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校九年级(1)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶?”为】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
①关心社会的发展变化 ②明确公民责任与义务
③积极参与社会生活 ④家事国事天下事,事事关心
A.①③④ | B.①②③④ | C.②③④ | D.①②③ |
① 坚守岗位、舍己救人的精神感人至深 ② 不关爱自己的生命
③ 忠实履行义务 ④ 具有强烈的责任心
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
①他主动承担社会责任,不言代价与回报
②他用行动促进了民族团结
③他热心公益,有利于促进社会和谐
④人的伟大在于清贫、简单,对一切无所求
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
请认真阅读王宇同学微博中记录的两则博文,请选取其中一则,运用所学知识,对王宇的言行加以分析。(6分)
小题1:这是九年级小明同学从家中电脑里获取的文字与图片,小明了解国内时事新闻的途径是
A.上网 | B.看新闻 | C.听广播 | D.看报纸 |
①了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识
②提高观察问题,分析问题和解决问题的能力
③增强关心社会,热爱祖国的情感
④全面建设小康社会,促进社会文明进步
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.错误,参加纪念活动不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求 |
B.错误,参加纪念活动有助于我们认清社会,将来找个合适体面的工作 |
C.正确,我们是学生,最重要的任务是完成学习任务 |
D.正确,我们还小,是否参加纪念活动对我们来说,毫无意义 |
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