题目
题型:不详难度:来源:
①当他人生命遭遇困境时应尽自己所能伸出援助之手
②珍爱生命,善待他人生命
③当他人遭遇险境时都要见义勇为
④要乐于助人
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
答案
解析
试题分析:“托举哥”的行为不是为了名誉、个人的利益而去救助遇险女孩,这是助人为乐善待他人生命的行为,也是一种实现人生价值的表现,在生活中我们也要树立与人为善的意识。③说法错误,当他人遭遇险境时不仅要见义勇为,更要见义善为。在面临险境要以保护生命为第一原则。
点评:本题以较新的时事入题,体现了思想品德的时效性,人物事迹具体可感,能够给学生以思想上的冲击,体现了试题的正面教育功能。
核心考点
试题【2012年6月3日,广州3岁女孩琪琪不慎从自家阳台坠落,身子卡在4楼阳台外的防护网中。一名黄衣男子徒手爬上3楼防盗窗,将女童托举了10多分钟。女孩获救后,该男子】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.责任感可以取代职业技能 |
B.责任感强的人一定能找到好的工作 |
C.只有认清自己的责任,才能扮演好社会角色 |
D.责任感强的人更容易赢得他人的尊重和社会的认可 |
A.关心时事,了解社会 | B.明辨是非,遵纪守法 |
C.不做“看客”,奉献爱心 | D.忠于职守,承担责任 |
【倾听声音】
该区居民徐某将自己“扬州公益奖”的800元奖金捐赠给一个被烫伤的孩子。有居民议论说:
估计又想出名了。被烫伤的孩子自然有政府管,你多管闲事
(1)徐某听了很心寒,怀疑自己是不是做错了?请你为他指点迷津。(3分)
【解惑引领】
“美丽中国”十八大首入报告,建设“人文、生态、精致、宜居”美丽扬州成为越来越多扬州人的自觉行动。但扬城小广告胡乱张贴、车辆乱停乱放、违章搭建等现象还是屡禁不绝。的哥小王建议要根据扬州市《城市市容和环境卫生管理条例》及相关法规加大处罚力度,扬大李教授却不同意小王的观点,认为仅仅处罚还是不够的。
(2)针对李教授的观点,请发表你的看法。(5分)
【宣传发动】
近年来,扬州涌现出一群见义勇为、敬业爱岗、孝老爱亲、乐于助人的“草根英雄”,他们拥有一个共同的名字——“扬州好人”。平凡中见伟大,寻常中显高尚,“扬州好人”用道德的火炬照亮了人们的心灵。社区正在开展“学好人,做好人”活动。
(3)作为青年学生,请谈谈你准备做一个扬州好人?(2分)
A.了解社会的发展变化 | B.从关注时事政治做起 |
C.明确对社会、对国家应尽的职责和义务 | D.提高辨别是非的能力 |
A.看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹 |
B.在大街上过马路闯红灯、不走斑马线 |
C.在公园里随意践踏草坪 |
D.在公共场所旁若无人地吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳 |
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