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题目
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情境探究,回答问题。(8分)
情景之一:周末,小明忘了完成数学家作业,周一到校时,他把隔壁班同学的作业本交给老师,冒充自己的作业本。
(1)事后,小明应该                                           (2分)
(2)理由:                                                   (2分)
情景二:乐乐学习很刻苦,成绩也很好,就是对集体不关心,集体的活动都不参加,他认为学习好坏是靠个人劳动的,集体是靠不住的。
(1)乐乐的想法是否正确?                                     (2分)
(2)理由:                                                   (2分)
情景三:早上你到学校发现同桌买了个最新款的手机。
(1)你是否会让父母给你买:                                   (2分)
(2)理由:                                                   (2分)
情景四:学校门口的小卖店中经常出售一些充满暴力、色情口袋书。
(1)你会:                                                (2分)
(2)理由:                                                (2分)
答案
情景之一:(1)事后,小明应该 主动向老师认错,并及时补好作业。(2分)(2)理由: 应自觉完成学习任务,并敢于承担自己的过错。  (2分)
情景二:(1)不正确 (2分)(2)理由: 集体离不开个人而存在,个体也只有紧紧依靠集体。 (2分)
情景三: (1)       不买        (2分)(2)理由:   合理消费,不盲目攀比   (2分)
情景四: (1)你会:    不买,并举报   (2分)(2)理由: 要善于辨别落后文化和腐朽文化,并自自觉加以抵制 (2分)
解析

试题分析:(1)情境一中小明没有做作业,将别的的作业交上,是违反学校规定的。所以小明应该主动向老师认错,并补好作业。因为,作为学生自觉完成学习任务,积极承担自己的责任。
(2)情境二中乐乐不参加集体活动,认为集体是靠不住的,这种想法是错误的。因为集体和个人是密不可分的,集体是个人生活、学习、工作的场所,集体离不开个人,个人也要依靠集体。
(3)情境三中看到同学有新款手机,不能让父母买。因为要合理消费,不能盲目攀比。
(4)情境四中小卖店卖暴力、色情的口袋书,对青少年成长带来不良影响。自己要坚决不买,并及时向有关部门举报,因为积极同违法行为作斗争,是每个公民的义务。
核心考点
试题【情境探究,回答问题。(8分)情景之一:周末,小明忘了完成数学家作业,周一到校时,他把隔壁班同学的作业本交给老师,冒充自己的作业本。(1)事后,小明应该     】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。德国哲学家尼采这句话给我们的启示是
A.生命是神秘而美丽的B.要懂得生命的价值和意义
C.要关爱自己和他人的生命健康D.实现远大理想的人生才有意义

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材料一:2014年3月3日和3月5日,在全国政协、全国人大第十二届二次会议开幕式上,全体与会人员起立,为在3月1日晚云南昆明火车站发生的严重暴力恐怖事件中遇难的民众默哀。
材料二:2014年3月8日凌晨2点40分,马来西亚航空公司宣称:原定由吉隆坡飞往北京的载有239人的波音777—200飞机(MH370)与管制中心失去联系。事件发生后,参与联合搜寻的国家达20多个,上天入海不放弃……
⑴ 上述两则材料共同说明了什么?(2分)
⑵ 甲同学看了马航事件的报道后,认为“人生无常,要及时行乐。”请评析甲同学的观点。(5分)
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民政部、教育部等7部委下发了《关于加强见义勇为人员权益保护的意见》,抚恤金提高至50万元以上,负伤人员先救治后收费,子女入学将有优先待遇,就业优先安排、 个体创业给予优惠……这些具体的保障措施有利于(     )
①良好社会风尚的形成      ②提倡未成年人见义勇为  
③保护见义勇为人员的权益  ④维护社会公平正义
A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④

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七年级(6)班在学习本学期内容后,老师带领学生组织了一次以“生命”为主题的论坛活动,同学们通过查资料、上网等方式收集到如下信息,请参与活动。
信息一:近年来,云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱。百年大旱的极端气候灾难,主要原因是人类工业活动破坏了大气层引起的气候变化。在抗旱斗争中,我们完全有理由提醒一句“只有保护好大自然,才能保护好生命。”
(1)联系所学知识,谈谈“只有保护好大自然,才能保护好生命。”体现了教材中的哪些观点?(4分)
信息二:2014年央视“感动中国”人物刘盛兰的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有的人都应该思考答案。
(2)联系所学知识,谈谈刘盛兰的事迹给我们对于人生价值怎样的启示?(4分)
信息三:2013年2月27日上午,襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事件,造成4名学生死亡、多名学生受伤。血案发生后,“学生安全”成为备受关注的焦点,我市中小学的安保工作都全面升级。
(3)请就保护学生的生命健康向学校提出两条合理化的建议?(2分)
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电视节目《爸爸去哪儿》记录明星爸爸跟子女48小时的乡村生活体验,爸爸单独肩负起照顾孩子饮食起居的责任。这说明(   )
A.爸爸与妈妈抚养子女的责任不一样
B.每个人扮演的角色总是捉摸不定
C.每一种角色往往都意味着一种责任
D.认识自己的角色就能履行相应责任

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