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题目
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“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换后,我们每个人就会有了两种思想。”萧伯纳的这段名言告诉我们[     ]
A、友谊可以促进集体的团结和进步
B、好朋友要在一起多交换礼物
C、失去友情给人带来痛苦
D、交换礼物有助与增进友谊
答案
A
核心考点
试题【“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换后,我们每个人就会有了两种思想。”萧伯纳的这段】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
升入初中后,同学们都想尽快适应新的学习环境。以下四位学生的做法有利于尽快适应新的学习环境的有[     ]
①小路同学主动与任课老师交流,寻求老师的指导与帮助
②小芳同学感到自己学习非常吃力,经常向同学和父母发牢***
③小金同学积极主动地去帮助同学
④王强同学及时改进学习方法,提高了学习效率
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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上进心很强的小芬来到新学校时,心里非常高兴。但随着学习的深入,她对风趣幽默、受到普遍欢迎的英语老师的讲课方式却不太适应。为此,她感到异常烦恼。小芬能够解除烦恼的做法是[     ]
①主动与英语老师进行沟通,寻求老师的帮助
②尽快适应新的学习内容,摸索出新的学习方式
③当众指出英语老师的讲课方式太落后
④要求换个班级,或者辍学去打工
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
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进入中学后,我们会遇到很多新鲜事物,初中生活把我们带进一个崭新的天地,让我们站在一个新起点上。这里说的“新起点”是指 [     ]
A.自身成长的新起点
B.新环境
C.新同学
D.新老师
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我国有句俗语:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”下面与这句话没有关联的表述是 [     ]
A.松散的集体不能形成强大的合力
B.团结的集体才有凝聚力和战斗力
C.和尚不喜欢与别人相处,和尚越多力量越小
D.集体的力量不仅取决于集体成员数量多少,更取决于成员之间的组织和配合
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进入中学后,李飞经常独来独往,不与同学交往,内心十分寂寞。他也想结交新朋友,可不知如何去做。
(1)李飞存在什么困惑?你是如何认识的?
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(2)请你为李飞提几条建议,帮助他走出困境。(至少写出三条)
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