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针对他人的弱点或缺陷给他人起绰号,是一种幽默诙谐的表达方式。[     ]
答案
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核心考点
试题【针对他人的弱点或缺陷给他人起绰号,是一种幽默诙谐的表达方式。[     ]】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
在相同的群体中,我们扮演着不同的角色。[     ]
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我们应该对言行举止与我们区别很大的人敬而远之。[     ]
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王芳是某校七年级一班的学生,她聪明伶俐,勤奋好学。但有一个很大的毛病就是不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学进行交往,不要封闭自己。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,王芳也感到不是那么回事。
(1)请你简要分析一下王芳不愿与同学交往的危害。
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(2)假如你是王芳,你会如何走出目前这种困境。
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2008年8月22日,《特区报》讯:昨日,海南实验中学840名初一新生站在学校操场上接受着太阳的炙烤,按着老师的节拍开始接受短暂的军训生活。王副校长介绍,学校军训从昨日起正式开始,所有初一新生必须参加,没有特殊情况一律不准请假。“到目前为止,没有一个学生家长或者学生本人因为怕吃苦而来请假,我相信这些孩子们都能坚持下来。”
结合所学知识,请你简要谈谈对这则材料的认识。
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七年级(2 )班打算召开第一次主题班会“集体在我心中”。请你完成以下内容:
(1)定班集体近期、中期、长期前进目标。
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(2)“我为集体献一计”,让学生对集体的建设积极发表意见,体验自己在集体中的义务和责任,发挥每个同学的建议性作用。
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(3)评选“守纪之星”“学习标兵”,在班级形成学习守纪、团结竞争的学习气氛。最后全班同学合唱一首歌,把班会气氛推向高潮。请你给他们出个主意,确定一首歌并选择一条班级座右铭,好吗?不要忘了说明你的理由啊!
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