题目
题型:同步题难度:来源:
(1)活动的形式是什么?
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(2)你打算怎样组织好这次活动?
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答案
(2)①大家轮流走到讲台前介绍自己,让同学们认识自己。②进行才艺展示,加深同学之间的了解。③制作名片,互相发送,与同学进行互动交流。
核心考点
试题【进入中学后,我们走进了一片新的天地。新的校园、新的同学,一切都很陌生。为了让大家更快地相互认识,加深同学之间的相互了解,使同学们更快地融入集体中,请你来设计一个】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.两人的团结合作
C.盲人的无私
D.两人的聪明智慧
B.兴趣相投的人才能相互合作
C.团结力量大
D.在合作中竞争,在竞争中合
(1)为了备战期末考试,你加倍努力学习,可你发现事倍功半,甚至还出现了“恐学”现象。
我会:
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因为:
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(2)你平时数学成绩很好,但参加全国的“希望杯”数学比赛你却未能获奖。
我会:
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因为:
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(3)班级开展“一帮一”学习互助活动,老师安排你和班上最差的同学结对子。
我会:
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因为:
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(4)你和小丽是好朋友,可现在小丽的学习成绩一直在退步,妈妈要你不要和小丽一起玩了。
我会:
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因为:
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B.不利于学习
C.不利于自己的身心健康
D.容易形成孤僻内向的性格
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