题目
题型：同步题难度：来源：
B．有助于促进社会的健康、持续发展
C．有利于保障人民群众的生命财产安全
D．能彻底杜绝非正义行为的发生
答案
核心考点
试题【2011年5月1日起，一批法律法规开始施行。醉酒驾车将受刑事处罚、禁止在面粉中添加“面粉增白剂”……这一些系列新的规定[ ]A．是以正义的制度维护社会公】；主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
情景一：14岁的同学辍学打工。
情景二：被别人不小心踩了一脚。
情景三：看到有同学欺负弱小的同学。
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（1）我们应该如何看待闪志强的行为？
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（2）闪志强受到了不少网民的追捧，这说明了什么？
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（1）药家鑫的行为有什么危害？
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（2）药家鑫被判处死刑说明了什么？
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（3）药家鑫逃逸时，被周围的群众抓获。你怎样看待这些群众的行为？
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情景二：老陈开了一家副食品店。前段时间，社会上掀起了抢购食盐的风波，老陈看到很多人来到店里抢购食盐，就趁机高价出售。后来老陈受到了当地工商局的处罚，还要把非法所得退还给顾客。老陈很郁闷：“都是愿买愿卖，我又没强迫他们购买，为什么要处罚我？”
（1）情景一中哪些行为是正义的？
哪些是非正义的？
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（2）情景二中的老陈应该受到处罚吗？为什么?
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（3）结合上述情景，请你谈谈如何区分正义和非正义行为。
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【请你设计】
（1）为本次活动设计几种活动形式。
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（2）在主题班会上，小明说：“我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去。”你赞同这种观点吗？请简要说说理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【请你列举】
（3）活动中，同学们畅谈了自己在校园中见到的一些正义行为。请你也列举两个在校园中看到的正义行为。
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