小强之所以发出这样的感慨是因为他对公平的认识不够全面。你认为小强在公平的问题上没有认识到什么?这对我们有何启示?
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(2)我们一方面要努力追求公平,为营造一个公平的情境而尽我们所能;另一方面要学会接受,学会宽容,学会泰然处之。
公平是我们在生活中追求的一个重要主题,学会理智地面对不公平情形是社会对青少年提出的迫切要求,为此,我们来开展一次“理智面对不公平”的探讨。
(1)谈谈自己曾经遇到过的不公平情形及当时的真实感受。
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(2)以“遇到不公平情形时该怎么办?”为话题,和你的同学、家长、老师一起探讨出对策。
从法律援助方面可以采取的策略有 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
从心理调节方面可以采取的策略有 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
从伦理道德方面可以采取的策略有 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)理智地面对不公平现象,自觉维护社会公平,需要我们中学生从身边的事情做起,从现在做起,从小事做起。想一想,我们可以做哪些事情呢?
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[ ]
②违反了法律面前人人平等的原则
③体现了年龄歧视
④是为了提高工作效率,因为一些工作不适合女性从事
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
②有利于维护社会公平,有利于保障社会稳定
③能杜绝一切不正义行为,有利于构建和谐社会
④体现了我国公民平等享有权利,代表了全体人民的利益
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
②小事一桩,无需大惊小怪
③非正义的行为,损害了他人的利益
④不利于学生形成正直诚信的人格
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
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