题目
题型:同步题难度:来源:
老师:这是公平的做法,目的是为了激发学生的上进心。
学生:用成绩划分档次,对我们的自尊心造成极大伤害。
请你阐述一下自己对这件事情的看法,尽可能做到客观、公正。
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答案
(2)对于老师和同学的观点,各有其合理的成分,但也有其不当之处,所以要全面分析。
(3)尽管不可能达到绝对公平,但要努力寻求解决问题的最佳方法,使每个人都能得到相对公平的对待。
核心考点
试题【开学的第一天,某中学有三个班级的班主任把学生的期末考试成绩当作排座位的唯一依据。分数高的同学可以坐在离黑板近的前排,以分数的高低安排学生座位的前后,而且不管你是】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)材料中王老师、小明、小丽为什么对评选“三好学生”有不同的想法和主张?
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(2)你认为王老师的做法公平吗?请你为王老师提点建议。
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(3)不公平现象会带来哪些危害?
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根据上述材料,回答下列问题:
(1)该公司推销人员最初跳槽的原因是什么?
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(2)公平对社会稳定和发展起什么作用?
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B.公平是绝对的,但是对公平与否的判断,受到个人价值观念、思维方式的制约
C.公平只是人们的良好愿望,事实上是不可能做到的
D.公平是合作的基础,既然没有绝对的公平,人们就没有合作的必要
B.是不公平的,因为没有和另一同学商量
C.是公平的,因为该同学成绩好,家境好应该得到好的结果
D.是不公平的,因为该做法不合情理,难以服众
②保持冷静,与裁判交涉
③寻求帮助,积极找到解决问题的合理途径
④因裁判不公终止比赛
A.③④
B.①④
C.②③
D.④
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