题目
题型:不详难度:来源:
今天课堂上,我被思品老师讲的《最美支教女孩》——孙影事迹深深感动,“让资助者的款项用到实处”、“用有限的善款造出最省钱、最结实的教室”,她用实际行动兑现了对爱心人士的承诺——“一分钱,我都不会乱花”“让每一笔钱,每一份爱心都送到最需要人的手上”。 由她经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。美丽的支教女孩,赢得了捐助者们最大的信任和支持。
(1)杨悦悦同学被孙影的哪种品质所感动?这种品质的基本要求是什么?(3分)
(2)你打算如何向孙影学习,做一个诚实守信的人?(10分)
答案
(2)①对人守信,对事负责是诚信的基本要求。②诚信做人从点点滴滴的小事做起,从小树立诚信意识,培养诚信守信的良好品质③坚持实事求是,这是诚信做人的守则之一;④在涉及利益冲突的问题时,要站在多数人利益一边;在眼前利益与长远利于冲突时,要站在长远利益一边;在情与法的冲突中,要站在法律一边,做一个诚信的人。⑤诚信的核心是善。正确理解诚信守则,与人为善,讲究诚信的智慧,做一个诚信的人(10分)
解析
试题分析:第(1)小题在作答时需准确把握材料的整体意思,判断出孙影身上最突出的品质是讲诚信,以此为基础才能准确答出第二小问。
第(2)小题问题明确,考查内容为教材基本知识点,也是重点内容,学生需以教材为基础,从多角度答出相关做法。
点评:本题以先进人物的事迹入题,以具体可感的事例引导学生树立诚信意识,学会做一个诚信的人,对学生的成长有一定的指导意义。
核心考点
试题【杨悦悦日记2013年1月6日晴今天课堂上,我被思品老师讲的《最美支教女孩》——孙影事迹深深感动,“让资助者的款项用到实处”、“用有限的善款造出最省钱、最结实的教】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
①构建社会主义和谐社会
②让人民共享经济繁荣成果
③平均分配 实现共同富裕
④促进社会公平,维护社会稳定
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
A.只要能够赢利,可以采用任何手段 |
B.诚信是市场经济健康发展的重要保证 |
C.商家只有诚信经营,才能赢得市场 |
D.不诚信经营,就难以获得较好的效益 |
某校学生会打算开展“创诚信校园,做诚实学生”活动,决定先在同学们中进行诚信状况调查。若你是这次活动的组长,为了更好地给这次活动提供依据,请完成下面的题目:
(1)调查报告的标题(必须符合调查活动的主题,1分):
(2)就调查的程序问题,你的组员提出了以下建议:
①与部分老师和同学座谈,进行调查 ②设计调查方案
③向学校提出具体建议 ④整理、分析资料
请你按正常的活动顺序将上述建议进行排序(写出数字序号即可, 1分)。
(3)通过调查发现:十个人中大约有八个人在校外的各种交往中吃过别人不讲诚信的亏;在校园里,许多同学都有过考试作弊、故意欺骗老师和同学、抄袭作业等行为;也有一些冒充家长签字的情况……根据调查结果,你对诚信的重要价值是如何认识的?(5分)
(4)请你根据调查中出现的不诚信现象,就如何开展“创诚信校园,做诚实学生”向学校提出自己的建议。(3分)
A.诚信政府是建立诚信社会的基础 |
B.公民可以直接参与国家事务的管理 |
C.我国公民都有自觉监督国家机关工作的义务 |
D.选举权和被选举权是公民最基本的政治权利 |
材料一:2012年3月5日是学雷锋日,也是雷锋逝世50周年纪念日。50年过去了,雷锋精神没有随时间而褪色,依然如一盏明灯,照亮人们的心田。
材料二:2012年2月28日,教育部网站公布教育系统深入开展学雷锋活动的实施方案,要求各地教育部门和各级各类学校将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。要让学生通过丰富多彩的校园文化活动学习雷锋精神,并通过社会实践活动感受雷锋精神。
某班组织“争做雷锋接班人”主题活动,邀请你参与活动,请你完成下列任务。
(1)有同学认为,雷锋精神是中华民族精神的具体体现。请回答,中华民族精神的内涵是什么?(2分)弘扬民族精神有什么重要意义?(2分)
(2)有同学认为,学习雷锋精神,应该从最基本的诚信做人开始。你认为如何做一个诚实的人?(3分)
(3)你打算在学习、生活、社会活动中如何学习雷锋精神?(3分)
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