题目
题型:不详难度:来源:
请你结合思想品德有关知识简要回答:
(1)什么是公平?(2分)
(2)努力维护社会公平的意义是什么?(3分)
答案
(2)因为只有努力维护社会公平,才能激发人的潜能,促进合作,才能提高效率,维护秩序,才能保持社会稳定,促进社会和谐发展。
解析
试题分析:(1)侧重考查教材基本知识,难度不大,学生在准确把握教材的基础上不难作答。
(2)维护社会公平从对个人与社会发展的角度作答,问题明确,学生在准确把握教材内容的基础上不难作答。
点评:这个知识点对学生来讲比较容易解决,只要学生记住就可以了,但是在真正的考试的时候很少有这样直来直去考察的,所以这个题出的并不好。
核心考点
试题【公平和正义就像一盏灯,照耀着人类历史前进的航程。没有对公平和正义的追求,人类将失去文明发展的动力。请你结合思想品德有关知识简要回答:(1)什么是公平?(2分)(】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
①发展成果由人民共享的思路 ②社会主义的根本任务是发展生产力 ③以人为本的科学发展观 ④中国特色社会主义的内在要求---公平正义
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
小题1:晓琳同学认为只要明确了是非善恶的标准,就能对生活中的是非善恶做出正确的选择。
判断:( )
理由:
小题2:八年级思想品德老师要求同学们写一份诚信调查设计方案,翁刚同学直接到网上下载了一篇交给了老师。
判断:( )
理由:
小题3:获悉莫言获诺贝尔文学奖,振华倡议:我们要弘扬中华民族文化,自觉抵制外来文化。
判断:( )
理由:
小题4:“空谈误国,实干兴邦”,实现中华民族伟大复兴的梦想,必须大力倡导和发扬艰苦奋斗精神。
判断:( )
理由:
(1)请简要评析漫画中“名人”的行为。(6分)
(2)反思漫画中“名人”的行为,我们从中得到什么启示?(4分)
A.生活中从来就没有公平的事情 |
B.生活中的不公平多得无法改变 |
C.生活中的不公平是常有的,要学会接受、泰然处之。 |
D.适应不公平是比尔盖茨成功的主要原因。 |
某学校九年级决定召开一次辩论会,要求同学们围绕以上有关社会热点问题进行探究交流:
(1)假若你是该班中的一员,请确定一个探究交流的主题。(2分)
(2)如果你代表小组发言,请说出确定主题的依据。(2分)
(3)近年来我国在“关注民生问题,促进社会和谐”方面都采取了哪些措施?请你列举两项并谈谈这样做的重要意义?(2分)
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