题目

题型：同步题难度：来源：

李玲和王珊珊是同班同学，总成绩不分上下。李玲数学较好、英语较差；王珊珊数学较差、英语较好。当王珊珊 英语在考试中考好时，李玲就在同学面前嘲笑她数学差；当李玲数学考好时，王珊珊就讥笑她没有英语细胞。为了使总成绩超过对方，她们谁也不肯向对方请教，只在暗地里较劲，都在朝班级前10名冲刺。转眼到了期末考试，她们的成绩不仅没有达到预期目标，还较之以前大幅度下滑。为此，两人都非常苦恼。
（1）她们为什么苦恼？如何解除她们心中的烦恼？
________________________________________________________________________________
（2）请你运用所学知识帮帮她们。
________________________________________________________________________________

答案

（1）源于没有正确地处理好竞争与合作的关系。①竞争既能为学习提供动力，激发学习潜能，也能引发人的嫉妒心理，使竞争者相互封锁，阻碍共同提高。③现实生活中大多数竞争并不像体育比赛那样只有一个冠军，竞争的最佳结果应是双赢或多赢。③同竞争对手搞好合作，在合作中正当竞争，才能共同进步，获得双赢。
（2）①青少年要树立正确的竞争与合作的观点，在合作中竞争，超越自我，共同提高。②李玲和王珊珊应携起手来，互相帮助，共同进步。