题目
题型:不详难度:来源:
王老师:“1+1=2”这在数学常规计算中是非常简单的,但在社会生活中的算法也是这样吗?小宇同学:在某种情况下,1+1>2;而在另一种情况下,1+1<2。
小宇同学的说法得到老师的赞赏。
请运用所学知识对小宇的观点加以简要说明(10分)
答案
(2)团体间的竞争必须依靠团体内部的良好合作,建立合理的制度,遵循公平原则,确立共同目标,齐心协力;在合作的团体中要鼓励个体之间的竞争,要敢于竞争,善于合作,形成团体的活力和优势,则1+1>2。反之,则l+1<2。(6分)
解析
试题分析:(1)在社会生活中1+1>2涉及到两种情况,双方善于合作敢于竞争善于竞争时,1+1>2.合作、竞争带来共赢;如果双方不能团结协作,不能很好合作,又不敢竞争或者不正当竞争,1+1<2。
(4)小宇的观点体现了竞争与合作的重要性。因此结合材料回答竞争、合作的重要性即可。
核心考点
试题【在思想品德课上,王老师讲到竞争与合作的关系时,给出了这样一个公式让同学们去思考:1+1-?王老师:“1+1=2”这在数学常规计算中是非常简单的,但在社会生活中的】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
①发挥集体的力量必须有共同的目标和行动
②目标重要,行动更重要
③合作是分工的前提,分工是合作的必然结果
④合作可以使我们做到人尽其能,物尽其用
A.①②④ | B.①③④ | C.①②③ | D.②③④ |
A.竞争能促进企业增强创新能力,提高经济效益 |
B.只有竞争才能激发斗志,增强战斗力,获得胜利 |
C.要正确处理好竞争与合作的关系 |
D.要克服竞争中的自私和妒忌心理 |
A.对人守信,是一位诚信的人 | B.对事负责,能赢得他人信任 |
C.关爱他人,是为了获得回报 | D.“善意的谎言”,赢得了尊重 |
A.只要合作就一定能成功 | B.个人离不开集体、集体可以不需要个人 |
C.任何事业的成功都需要良好的合作 | D.竞争的目的在于超越自我,开发潜能 |
A.集体利益和个人利益相互取代,不可分割 |
B.集体利益和个人利益是对立的,强调一方面就会忽视另一方面 |
C.尊重和保护个人的正当利益,就是无条件服务个人 |
D.必须坚持集体的利益至上 |
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