题目
题型:同步题难度:来源:
请你积极参与并完成如下任务:
(1)校园观察:不文明的现象是我们校园里时有发生的现象,请把你观察到的身边的不文明的现象,用来警戒自己。
不文明的语言:
不文明的态度:
不文明的行为:
(2)信使传达:请你写,述说文明礼貌的重要性,顺便委婉地提一些改进的方法。
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(3)文明倡议:为养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文明建设,请你拟写一份文明礼仪倡议书。
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答案
(2)符合书信格式,只要能述说文明礼貌的重要性,提出切实可行的改进方法即可。
(3)我们是新时代的主人,凡事应以礼先行,就让我们从身旁点滴小事做起,从改变一个不良习惯做起,提高自我道德素养,争做文明的先锋,做礼仪的卫士!做到:爱班爱校,以文明礼仪的要求规范自身行为,塑造中学生文明形象;服饰整洁大方,不染发,不配戴饰物;努力学习,举止文明,语言得体,不影响他人学习、生活。
核心考点
试题【为提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,某中学团委组织开展了我行。请你积极参与并完成如下任务:(1)校园观察:不文明的现象是我们校园里时有发生的现象,请把你观察】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
【思维碰撞】
针对拉萨市各中小学校开展的文明礼貌教育活动,同学们对其作用展开了激烈的讨论。
(1)请你谈一下开展文明礼貌活动的重要意义。
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【生活链接】
讲文明、有礼貌是中华民族的传统美德,是做人的基本品质。但是不知从什么时候开始,人们渐渐远离了这些传统美德,人们的日常用语越来越不礼貌、不文明。同学们为了解人们对日常礼貌用语的掌握情况,展开了“日常礼貌用语知多少”的调查:
(2 )请你依照表格中的示例完成下表。
尽管通过文明礼仪教育后,多数学生的文明礼貌意识大大增强,但是还有部分学生不知道该如何做。为实现“做一个讲文明有礼貌的人”的目标,同学们提出了许多合理化建议。
(3)对此,你有什么好的建议?
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(1)请你为宣传栏设计一个标题。
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(2)请以进行文明礼仪教育的必要性作为宣传栏的前言。
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(3)请写出成为一个讲文明有礼貌的人的具体措施作为宣传栏的主要内容。
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②展现国家和民族的良好形象
③提升深圳经济竞争力
④展示中华民族的自信心
A.①②
B.①②④
C.①③④
D.②③④
②文明礼貌体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度
③文明礼貌是人们应当共同遵守的道德准则
④讲文明、有礼貌有利于增加自己的吸引力,有助于和谐人际关系的建立
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
②“你耳朵聋了,我叫你几声你都听不见!”
③“听你的还是听我的?叫你怎么弄,你就怎么弄!”
④“再见,欢迎下次再来!”
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
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