对网络交往中的自由，认识正确的是[ ]①既享受自己的交往自由，又尊重社会公德②既享有网络交往的自由，也有义务遵守法律的约束③网络交往的自由是不受法律约束 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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对网络交往中的自由，认识正确的是

[ ]

①既享受自己的交往自由，又尊重社会公德②既享有网络交往的自由，也有义务遵守法律的约束③网络交往的自由是不受法律约束的④网络交往中的自由是相对的
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

答案

核心考点

试题【对网络交往中的自由，认识正确的是[ ]①既享受自己的交往自由，又尊重社会公德②既享有网络交往的自由，也有义务遵守法律的约束③网络交往的自由是不受法律约束】；主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读漫画回答问题。
（1）《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象？
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（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？
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网络交往对象看不见、摸不着。以网络作为主要沟通工具，充分利用网络通信的各种方法，如E-mail（电子邮件）、ICQ（网络寻呼）、网上聊天室、BBS（电子公告板）、网络虚拟社区等来表达感情。网络的这种虚拟性，过滤了金钱、容貌、身份、家世等外在条件，交往没有国界、地域的限制，给双方留下了足够的想象空间，在现实中寻觅不到的东西在网上都能感觉到，都能享受到。
如何做到健康的网络交往呢？
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小赵是一名中学生，他平常在学校的时候，沉默寡言、十分内向，而一进入网络聊天室，他就像换了个人似的，谈笑风生、肆意挥洒。他认为，在进行网络交往的时候，每个人都像戴了一张面具，可以想说什么就说什么，嬉笑怒骂，无所顾及。渐渐地，小赵沉迷在网络虚拟世界中，对自己的亲人、老师和同学疏远了，只对聊天室里结交的一个网友非常信任，有什么烦恼都找他倾诉。后来，这个网友邀小赵外出游玩，小赵欣然前往。谁知这竟是个骗局，小赵被这个网友骗光了身上的财物。
阅读小赵的故事后回答下列问题。
（1）小赵对网络交往的看法正确吗？我们作为网上游客，应该遵守哪些网络规则？
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（2）作为中学生，我们在网络交往中应怎样保护自己？
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为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，学校将开展以“倡导健康上网、创建绿色网络”为主题的系列活动，请你积极参与。
（1）为了解中学生的上网情况，请你参加一次调查活动，你认为开展此项调查活动有哪些恰当的方法？
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（2）根据调查，发现有许多同学沉溺于网络游戏或网上聊天，甚至浏览不健康的信息。为此校团委发出了健康上网倡议书，请你补充完整。
                                                                   健康上网倡议书
亲爱的同学：
       为了享受健康的网络生活，避免网络给我们带来的负面影响，校团委发出如下倡议：
①_______________________________________________________________________________________。
②_______________________________________________________________________________________。
③_______________________________________________________________________________________。
                                                                                                                                              校团委
                                                                                                                                          2010年9月8日
（3）为使同学们更好地享受健康的网络生活，学校决定开设“绿色校园网”。请你为网站设计几个栏目。（写出标题即可）
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一个有理想、有目标、有追求的人，在网络交往中，他会注重

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①寻找与工作或学习有关的信息②不在无聊的信息上浪费精力③利用网络做自己想做的事④帮助他人解决困难，做一些对他人和社会有用的事情
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③

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