题目
题型:同步题难度:来源:
B.网络交往改变了角色
C.网络交往超越了空间
D.网络交往改变了对象
答案
核心考点
举一反三
B.网络交往对象具有虚拟性和隐蔽性
C.学生的主要任务是学习,不应该上网
D.上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关
B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降
C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长
D.网络是一把双刃剑,弊大于利
②善于“信息节食”,抵御网络上的不良诱惑
③善于利用网络技术,解决学习生活中的问题
④把无关信息或者无聊信息作为自己生活的补充
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
1.沉迷于网上的虚拟世界
B.容易受到“网毒”伤害
C.是精神生活充实的表现
D.是丰富文化生活的表现
2.这一少年的悲剧警示我们
B.要超凡脱俗并不容易
C.上网玩游戏必然自***
D.要学会拒绝不良诱惑
1.《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中
B.必须如实地公布自己的所有信息
C.要遵守道德和法律
D.必须面对面与他人交往
2.网络信息良莠不齐。作为网络游客,我们要
②提高自己的抗诱惑能力
③善于把自己伪装起来
④绝不在网络上交朋友
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
3.网络是我们共有的生活空间,网络交往要遵守《网络文明公约》,因为
B.现代社会,网络交往已经是我们生活的全部
C.我们共负建设文明、健康的网络环境的责任
D.网络交往不受限制,可自由地选择交往对象
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