题目
题型:同步题难度:来源:
②师生之间人格平等、互相尊重
③老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,学生是知识的接受者
④师生之间互相学习、教学相长
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④
答案
核心考点
试题【快下课时,张老师转向黑板,写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相觑,不知是什么意思。张老师说:“这是我的QQ 号,同学们可以加我,有事请留言。”大家先是愕然,接着大】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
②没有正确认识到老师对学生成长的作用
③是维护自己受教育权的表现
④不利于建立和谐的新型师生关系
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
B.老师只愿教听话的学生
C.对老师所教的一切都不能怀疑
D.要知师、爱师、敬师、信师
阅读上述材料,回答问题。
(1) 林老师批评方洁写错了字,她觉得挺委屈,便顶撞了几句,她这样做对吗?为什么?
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(2)自己被老师误解或与老师发生矛盾时,是如何处理的?
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大刚:这位同学的时间意识和诚信意识很强,勇于给老师指出错误,值得提倡。
小明:老师犯错误是难免的,给老师指错会惹老师生气,我们应该原谅老师的错误,不应该指出来。
小红:对老师的错误我们应该采用恰当的方式指明,这样做不利于师生间的交往和沟通。
你同意哪位同学的观点?请你也来发表一下自己的看法吧。
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(2)想一想,我们与老师交往还要注意哪些礼仪?
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B.老师在我们的成长过程中发挥着重要作用
C.个人努力没有老师的帮助重要
D.老师是我们最真挚的朋友
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