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题目
题型:广东省期中题难度:来源:
请对以下情景中的行为进行判断并说明理由,答案直接填在表格内。
答案
核心考点
试题【请对以下情景中的行为进行判断并说明理由,答案直接填在表格内。】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
共筑新型师生情
材料:著名教育家魏书生老师处罚学生用三种方法:犯了个小错误,罚他给全班学生唱支歌;犯了比较重一点儿的错误,要他去做一件好事来补偿;犯了严重错误,要他写一份五百字的说明书。魏老师还向学生说明,说明书不是检讨书,犯错误的学生可以为自己辩护,如果确实认识到了自己的错误,写明犯错误的心理活动过程就可以了。
结合材料回答问题:
(1)简述你心目中的好老师(至少两点)
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(2)你是如何理解或评价老师的工作的?
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(3)我们现在与老师进行沟通时应掌握哪些方法和礼仪?
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融洽的师生关系[     ]
A、有利于我们快乐地学习
B、有利于我们身心的发展
C、有利于我们精神的生长和充盈
D、有利于激发我们探求知识的愿望
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有关教师工作的特点,你认为说法正确的是[     ]
A、教师只是知识的传授者
B、教师是人类文明的传播者
C、教师是人类灵魂的工程师
D、在信息时代,教师的作用已无足轻重
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下面不属于赞美老师的选项是 [     ]
A.捧着一颗心来,不带半根草去
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.诲人不倦,无私奉献
D.斤斤计较,自私自利
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情境辨析:当你遇到下列情况时,你会怎样做?
(1)当你与异性同学的交往被老师误解为“早恋”时:
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(2)老师当众粗暴地批评你时:
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(3)课堂上,老师讲错了时:
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(4)当老师严格要求你时:
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(5)老师生病了,但仍坚持给同学们上课时,你会:
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